Programmes disciplinaires et réforme du lycée : une occasion manquée

De nouveaux programmes sont en cours de mise en place en collège. La nécessaire rénovation des contenus à enseigner au lycée était attendue. Las, le ministère ayant fait pour la réforme le double choix de construire structures et horaires sans réfléchir aux contenus à enseigner, et d’imposer la mise en place du tout à la rentrée prochaine, les programmes de Seconde ont été rédigés dans l’urgence, sans réelle phase de concertation, et avec une consultation baclée. ...

Accompagnement, tutorat, stages, langues vivantes, maison des lycéens, culture : analyse des circulaires parues au BO du 4 février 2010

Publiés sans aucune concertation préalable, ces textes sont les déclinaisons administratives des dispositifs installés par les décrets et arrêtés. Leur absence de réel contenu et la volonté de ne rien cadrer nationalement en renvoyant au local la responsabilité de gérer l’ingérable s’inscrivent totalement dans la dérive communicationnelle de ce ministère qui multiplie les effets d’annonce. ...

Métiers, missions et conditions de travail des personnels

Organisation du lycée et des enseignements

Réussite des élèves, sélection et tri social

Projets de décret du lycée Chatel : une réforme en cache une autre !

L’analyse des projets de décrets et arrêtés de la réforme Chatel montre clairement que le premier objectif de la réforme n’est pas d’ordre pédagogique, mais bien d’imposer une réforme profonde du second degré par le renforcement des pouvoirs locaux et académiques. ...