Les LV dans les textes

Circulaire de rentrée 2011 : extraits LV

La sensibilisation précoce à la première langue vivante

Aujourd’hui, l’enseignement des langues vivantes est obligatoire dès le CE1 et une sensibilisation est proposée en CP. Il est souhaitable que cette sensibilisation commence plus tôt, dès l’école maternelle. Le comité stratégique pour les langues est chargé d’étudier la progression de l’apprentissage d’une langue vivante de l’école maternelle au baccalauréat afin de gagner en efficacité. La question de l’apprentissage précoce sera traitée avec une priorité donnée à l’anglais dont la maîtrise constitue une nécessité absolue. L’enseignement des langues vivantes peut utilement s’appuyer sur des outils numériques et des activités créatives. L’initiation à la première langue vivante dès l’école élémentaire, le plus souvent l’anglais, permet d’ouvrir la voie à apprentissage de la LV2 au collège.


L’accompagnement éducatif

L’accompagnement éducatif, implanté dans l’ensemble des collèges et largement organisé dans les écoles élémentaires de l’éducation prioritaire, contribue à la réussite des élèves en favorisant l’acquisition et la consolidation des compétences du socle commun. Il repose sur une offre diversifiée qui, en plus de l’aide aux devoirs et aux leçons, permet aux élèves de s’ouvrir aux arts et à la culture, à la pratique sportive et aux langues vivantes. Il offre aux élèves qui en ont les possibilités et l’envie un approfondissement dans les domaines d’apprentissage des programmes.

L’enseignement des langues vivantes

Les orientations engagées dès la classe de seconde se poursuivent : enseignement des langues par groupes de compétences, modulation des périodes d’enseignement, usage des outils numériques nomades, organisation de stages de langues pendant les vacances scolaires, enseignement de disciplines en langues vivantes en section européenne ou de langue orientale mais aussi en dehors de ce dispositif.
En classe de première, la série littéraire enrichit son offre de langue par un nouvel enseignement obligatoire de littérature étrangère en langue étrangère. L’enseignement renforcé de langues met l’accent sur la pratique de l’oral et les projets d’échanges avec des établissements étrangers.
Les nouvelles séries STI2D et STD2A ainsi que la série STL rénovée proposent désormais un enseignement de langues vivantes ancré dans les contenus disciplinaires de ces séries.

- Circulaire n° 2010-008 du 29 janvier 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid504...) relative aux langues vivantes au lycée d’enseignement général et technologique - B.O. spécial n° 1 du 4 février 2010
- Note de service n° 2010-248 du 31 décembre 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid546...) relative aux stages d’anglais gratuits au lycée pendant les vacances scolaires - B.O. n° 3 du 20 janvier 2011

Sections binationales au lycée : Abibac, Bachibac, Esabac

- Décret n° 2010-592 du 2 juin 2010 (http://www.legifrance.gouv.fr/affic...) relatif à la réorganisation de l’offre de formation à caractère biculturel - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid521...) relatif aux sections internationales de lycée - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid521...) relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme de la Allgemeine Hochschulreife - BO n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid521...) relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme du Bachillerato - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid562...) relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme de l’Esame di Stato - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid561...) relatif aux programmes d’enseignement d’histoire et de langue et littérature allemandes dans les sections Abibac - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid521...) relatif aux programmes d’enseignement d’histoire et de langue et littérature espagnoles dans les sections Bachibac - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Arrêté du 2 juin 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid521...) relatif aux programmes d’enseignement d’histoire et de langue et littérature italiennes dans les sections Esabac - B.O. n° 5 du 17 juin 2010
- Note de service n° 2011-034 du 22 février 2011 (http://www.education.gouv.fr/cid553...) relative aux modalités de vérification du niveau de langue des élèves pour l’admission et procédure spécifique d’affectation - B.O. n° 11 du 17 mars 2011

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