Courriers et audiences au ministère

Courrier 2003 aux ministres Luc Ferry et Xavier Darcos

Suite au texte co-signé par le SNES-FSU, la FADBEN, CNGA-CGC, FTE-CNT, SGEN-CFDT, SNCL-FAEN, UNSEN-FERC, SE-UNSA

9 janvier 2003

 

Paris, le 23 décembre 2002

Gisèle JEAN

Co-Secrétaire Générale

Danielle COURTOUX

Jean Pierre HENNUYER

Responsables documentalistes

à

Monsieur Luc FERRY

Monsieur Xavier DARCOS

Ministère de l’Education Nationale

110, rue de Grenelle

75007 PARIS

Monsieur le Ministre,

Monsieur le Ministre délégué,

Vous voudrez bien trouver ci-joint le courrier que le SNES a cosigné avec la FADBEN et 6 autres syndicats. Lors des deux audiences que nous avons eues avec M Cremadeills les 22/1O/02 et 13/11/02, nous avons évoqué la gravité de la situation vécue par les professeurs documentalistes et celle du fonctionnement des Centres de Documentation et d’Information.

L’insuffisance évidente des recrutements au Capes remet en cause le fonctionnement pédagogique quotidien des CDI, et les conditions de travail de nos collègues sont devenues d’année en année plus difficiles. Cela compromet aussi les nécessaires créations de postes, incite même certains rectorats à procéder à des redéploiements.

A l’heure où sont mis en avant l’information, la maîtrise de la langue, le développement des réseaux numériques, nous devons constater que l’insuffisance de l’encadrement en professeurs documentalistes rend très aléatoire la formation de tous les élèves à l’information documentation, enseignement pourtant indispensable à la réussite scolaire, à la formation du citoyen.

Dans ce contexte de pénurie de personnels qualifiés dans les CDI, de recours massif à la précarité, la persistance des discriminations statutaires des professeurs documentalistes est encore plus intolérable. Dans la suite des discussions ébauchées lors de nos deux audiences, ces discriminations doivent faire l’objet de négociations rapides.

C’est pourquoi nous insistons sur la nécessité de constituer un groupe de travail dont l’objectif doit être de réfléchir aux conditions requises pour sortir de la crise actuelle, à celles nécessaires pour permettre à nos collègues de jouer leur rôle pédagogique.

Nous vous prions d’agréer, Monsieur le Ministre, Monsieur le Ministre délégué, l’assurance de nos sentiments respectueux.

G. JEAN D.COURTOUX J.-P. HENNUYER

 
 

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