Dans un discours consacré à la violence à l’école, le Président de la République a égrené le catalogue de mesures déjà annoncées, procédant d’une méconnaissance des réalités du second degré.

Alors que ce sujet ne devrait pas prêter à la caricature, si l’on en croit Nicolas Sarkozy, tous les établissements scolaires seraient en proie à la violence, théâtre d’actes graves justifiant un arsenal de mesures répressives sensées établir « autorité », ordre et respect. La communauté scolaire aux yeux du Président serait clivée entre les irréductibles délinquants, condamnés à être exclus et enfermés, et les bons élèves « méritants » des milieux défavorisés promis aux internat d’excellence.

Le Président de la République se contente de reprendre les conclusions de Luc Chatel apportées à la fin des Etats Généraux de la sécurité à l’école, complètement décalées par rapport au débat. Ainsi, pour les établissements les plus exposés, le traitement de la violence est prétexte à tout déréglementer, renoncer aux objectifs communs de formation, définir des « profils d’enseignants » recrutés par le chef d’établissement, par ailleurs dans l’incapacité d’assurer une telle mission.
Il s’est bien gardé de parler des véritables difficultés professionnelles des enseignants du second degré, de la réalité de l’échec scolaire, du manque de personnels de vie scolaire et d’équipes pluridisciplinaires.
Quant à la formation des enseignants, il est provocateur au moment où l’on réduit la formation professionnelle de prétendre y intégrer la gestion des conflits.

Ce ne sont évidemment pas des mesures de la nature annoncée qui pourront permettre de juguler la violence sous toutes ses formes, de lutter contre les inégalités et l’échec scolaire.

Le SNES, avec les personnels, attend d’autres réponses aux problèmes que rencontrent les établissements et est bien déterminé à faire entendre au gouvernement ses demandes pour le second degré.