Philosophie

Etat des lieux

Elever le niveau de formation des jeunes et développer leur esprit critique pour en faire des citoyens responsables, l’enseignement de la philosophie participe pleinement à ces objectifs. S’ouvrir au plus grand nombre sans renoncer aux exigences de rigueur , voilà ce qui guide l’action et la réflexion du groupe philosophie du SNES.

La réforme du lycée (dite Chatel) nous a fait revenir 20 ans en arrière avec la suppression des dédoublements en séries technologiques, dédoublements qu’une grille horaire nationale garantissait pourtant depuis 1994. La diminution de l’horaire en "S" depuis la rentrée 2012 (avec maintien du programme...) et la poussée démographique en lycée (en pleine crise de recrutement après la pénurie organisée lors du précédent quinquennat...) contribuent également à une dégradation profonde des conditions dans lesquelles nous exerçons notre métier.

Pour accompagner au plus près les professeurs de philosophie et les défendre, en cohérence avec une vision générale du secondaire et du lycée, le SNES instruit sa réflexion à travers les travaux de groupes disciplinaires *, dont le groupe philosophie. Celui-ci concentre ses efforts sur :

- l’amélioration des conditions de l’enseignement de la philosophie, tant par une mobilisation des collègues ( un travail de longue haleine est déjà bien engagé en intersyndicale ...), que par des démarches en direction du ministère.

- l’écoute des collègues afin de porter un regard éclairé sur le métier (voir en particulier, notre synthèse des 420 réponses au questionnaire état des lieux 2015)

- une réflexion sur les programmes de 2003, ainsi que sur les épreuves du baccalauréat

- l’analyse du programme d’ EMC

- l’analyse des effets de la réforme Chatel sur notre discipline.

Au-delà de ces questions privilégiées, le groupe philosophie relaie auprès de la direction du SNES tous les problèmes qui se posent dans l’exercice de notre enseignement et que vous voulez bien nous signaler de façon à faire entendre nos revendications aux autorités concernées, Inspection, Direction des enseignements ou Ministère. Le souci du groupe est d’être représentatif des professeurs de philosophie syndiqués au SNES.

Pour nous joindre ou nous rejoindre :
contact
– liste de diffusion (inscription sur contenus.secretariat@snes.edu )
– participation aux journées de réflexions disciplinaires annoncées sur la liste et par courriels aux syndiqués (stages au S4 ou stages décentralisés en partenariat avec les S3)

Dans cette rubrique vous trouverez également les textes réglementaires relatifs à notre enseignement, les comptes rendus les plus récents des rencontres et des journées de réflexion organisées par le groupe.

(*) "Le travail d’un groupe disciplinaire est de développer les réflexions collectives sur les contenus et les pratiques de la discipline en lien avec les collègues de la discipline mais également des chercheurs, des universitaires et de préparer les prises de position du SNES. Les orientations et les décisions sont prises par les instances de direction." (supplément à l’US n°571 du 12 juin 2002)

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