La crise du travail enseignant

Rapport du Sénat sur le métier enseignant, Juin 2012

Rapport du Sénat sur le métier enseignant : Partenariat SNES-CNAM, un modèle à suivre

Rapport du Sénat sur le métier enseignant, Juin 2012

Le rapport d’information du Sénat sur le métier d’enseignant rédigé par Mme Brigitte GONTHIER-MAURIN, fait la part belle à nos analyses que ce soit sur la « crise du métier », les causes de cette crise, et surtout sur les « voies du redressement ».

Le rapport fait amplement référence au partenariat dans lequel le SNES-FSU est engagé depuis bientôt dix ans avec une équipe du Centre de Recherche sur le Travail et le Développement (Équipe de Psychologie du travail et de clinique de l’activité dirigée par Yves Clot) du CNAM. La rapporteure du Sénat défend explicitement l’émergence de collectifs enseignants en citant l’expérience menée avec le CNAM dans le cadre de notre partenariat.

Que Frédérique ROLET et Jean-Luc ROGER, chercheur responsable pour le CNAM de notre partenariat soient largement cités atteste du travail accompli sur le métier depuis plusieurs années : Le SNES-FSU est longtemps resté le seul à mesurer l’importance et l’urgence qu’il y avait à se préoccuper des problèmes de métier, en développant le « pouvoir d’agir » des personnels dans un cadre collectif de travail sur le travail.

Il est important aujourd’hui de mettre en valeur cette reconnaissance institutionnelle pour avancer vers la réalisation de nos derniers mandats et, à partir de nos propositions, engager une réflexion avec le ministère sur les collectifs de travail.

http://www.senat.fr/notice-rapport/2011/r11-601-notice.html

Autres articles de la rubrique La crise du travail enseignant