L’établissement

Votre tuteur / tutrice

Qui est-il/elle ?

Votre tuteur ou tutrice est un-e enseignant-e qui s’est porté-e volontaire pour effectuer cette mission, et n’est rétribué-e que 300 euros brut pour l’année. Dans la mesure du possible, il s’agit d’un-e enseignant-e de la discipline que vous vous destinez à enseigner par la suite.

Les tuteurs d’EAP n’ont pas reçu de formation spécifique pour l’année 2013/2014 mais ils participent à des réunions ponctuelles concernant leurs missions et ont été sensibilisés au statut particulier des EAP.

Ses missions

Le tuteur est chargé de vous introduire dans l’établissement, de vous en présenter les différentes équipes, éducatives, pédagogiques et de direction (voir infra « les personnels »).

En concertation avec vous, il doit élaborer un portfolio de suivi et d’évaluation des différentes activités que vous allez effectuer. Cela l’amène, dès votre arrivée dans l’établissement, à établir un programme de travail pour la durée de votre présence : ce programme est établi sous la forme d’un projet détaillant les différentes activités que vous allez effectuer et les objectifs qui y sont liés. Il doit être le résultat d’une discussion entre l’étudiant et le tuteur avant d’être validé par le chef d’établissement.

Le cœur de la relation entre l’étudiant et le tuteur est l’appréhension du travail pédagogique de l’enseignant. Le tuteur doit en effet associer l’étudiant à la préparation et à la conduite de séquences d’enseignement, à la gestion de classe et au suivi des élèves. Il est chargé d’accompagner l’étudiant de l’observation de ses classes jusqu’à la préparation d’activités, voire la prise en charge d’une classe en sa présence. Cet accompagnement s’effectue par des temps de préparation en amont et de retour sur la pratique ensuite.

Pour le SNES-FSU, la mise en œuvre d’une formation des tuteurs est fondamentale, tout autant qu’un aménagement de leur emploi du temps afin de leur permettre de mener à bien leurs missions. Le SNES-FSU exige notamment que les tuteurs soient déchargés d’une partie de leur service afin de pouvoir mener à bien les temps de concertation et de discussions nécessaires avec leurs stagiaires mais aussi les équipes de formateurs de l’université et notamment des ÉSPÉ. Le tuteur a une responsabilité très importante dans la promotion de toutes les facettes du métier d’enseignant : la charge de travail que représentent ses missions doit également être mieux reconnue d’un point de vue de leur rémunération. C’est pour porter ces revendications que le SNES-FSU a lancé en juin 2013 une pétition nationale : http://www.snes.edu/Tuteur-une-petition-pour-une-autre.html. Le ministère a ainsi ouvert un chantier sur les missions de formateurs incluant la formation des tuteurs en novembre 2013.

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