Quelle évolution de carrière ?

Classe exceptionnelle

La classe exceptionnelle constitue un nouveau débouché de carrière après la hors-classe. Elle permet d’accéder à la hors-échelle A pour les professeurs certifiés, PLP, PEPS, CPE et Psy-ÉN (INM 885 à 967) et à la hors-échelle B pour les professeurs agrégés (INM 967 à 1 062).
Son volume est limité. Il sera porté en sept ans à 10 % de ­l’effectif total de chaque corps.
Cette classe exceptionnelle sera accessible selon deux modalités :
• pour 80 % du contingent, aux personnels ayant atteint le 3e échelon de la hors-classe (2e échelon pour les agrégés) et ayant été affectés au moins huit ans en éducation prioritaire, ou dans l’enseignement supérieur ou ayant exercé certaines fonctions spécifiques ;
• pour 20 % maximum du contingent à tous les autres personnels ayant atteint le dernier échelon (dernier chevron pour les agrégés) de la hors-classe.

Grille des professeurs certifiés, PEPS, PLP, CPE, Psy-EN
Hors classe
Classe exceptionnelle

Le SNES-FSU, le SNEP-FSU et le SNUEP-FSU revendiquent une carrière pouvant être parcourue par toutes et tous sans obstacle de grade. Les modalités d’accès proposées doivent donc être revues au profit d’un accès ouvert à tous. C’est notamment une condition impérative d’une réelle ­amélioration des fins de carrière pour les professeurs agrégés. Le SNES-FSU, le SNEP-FSU et le SNUEP-FSU ont obtenu le ­principe d’un barème ­national, même si cela ne nous satisfait pas complètement, permettant la ­rotation des promotions, afin que le plus de collègues possible puissent bénéficier de la classe exceptionnelle en vue du départ en retraite.

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