Enseignements artistiques

Enseignements artistiques : une rentrée 2020 inédite et anxiogène

L’année scolaire qui s’ouvre est inédite à plus d’un titre : quelles pratiques pédagogiques possibles en classe dans ce contexte sanitaire et avec des classes chargées ? Quelles sorties scolaires possibles ? Quid de la survie des options facultatives au lycée ? Quel impact du dispositif 2S2C ?

Les conditions d’enseignement et les pratiques de classe
Au collège, pour les professeurs d’éducation musicale et d’arts plastiques, les conditions d’enseignement ne sont pas satisfaisantes : plus de 500 élèves dans des classes chargées et jamais dédoublées. Le contexte sanitaire complexifie le métier car ces enseignements sont construits sur des pratiques qu’il est parfois compliqué de mettre en place (port du masque, désinfection du matériel etc.)
Si, au collège comme au lycée, les salles spécialisées sont accessibles (ce qui malgré les recommandations ne semble pas être le cas partout….), l’utilisation du matériel en classe (pinceaux, crayons, feuilles, percussions, ordinateurs, tablettes, appareils photos, caméras…. etc.) nécessite des règles d’hygiène qui ne figurent pas dans le protocole sanitaire national, mais qui sont nécessaires dans chaque établissement.

Spécificité de l’Education musicale et de la chorale
La chorale est devenue un enseignement facultatif depuis deux ans au collège. Il s’agit d’un enseignement rassemblant des élèves de l’ensemble des niveaux du collège, de 72 heures annuelles, dont au moins une heure hebdomadaire". Voir article de 2018 toujours d’actualité ICI.
Une fiche ministérielle concernant les pratiques vocales en classe et l’enseignement de chorale est en ligne sur le site du ministère.
Si elle permet de sécuriser la chorale et l’accès aux salles spécialisées, elle est hors-sol par rapport aux pratiques vocales en classe. Voir article ici

Une rentrée complexe en Arts plastiques
Aucune certitude quant à la possibilité d’enseigner dans les salles d’arts plastiques et un protocole sanitaire qui génère une grande diversité de situations en fonction de la lecture faite localement...Voir article ici

Parcours d’Education artistique et culturelle
Le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle est toujours en place, le plus souvent sans moyens spécifiques attribués.

Le dispositif 2S2C
Voir article ici

Réforme du lycée
Un bilan sera fait cette année en lien avec les établissements concernant l’impact de la réforme du lycée sur l’offre d’enseignements facultatifs et d’enseignements de spécialité.

Pour le SNES-FSU, au collège, les enseignements artistiques devraient être confortés et les dispositifs de pratiques artistiques renforcés. Au lycée le nombre d’options artistiques devrait être multiplié.
Voir l’actualité Collège
Voir l’actualité Lycée
Voir l’actualité du Coronavirus et la FAQ du SNES-FSU

Le groupe enseignements artistiques du SNES-FSU
Sandrine Charrier, Caroline Magaud, Emmanuelle Mariini
ens.artistiques@snes.edu

Autres articles de la rubrique Enseignements artistiques