Documentation

Professeur documentaliste, bientôt une nouvelle circulaire de missions ?

ACTUALITES

Circulaire de missions : vers une publication du texte ?

Le 3ème (et dernier) groupe de travail relatif aux missions des professeurs documentalistes s’est réuni jeudi 26 janvier dernier.

En introduction, le SNES-FSU a acté un certain nombre d’avancées dont la plupart émane des propositions d’amendement du SNES. Il a aussi pointé les inquiétudes de la profession sur le comportement managérial de certains chefs d’établissement. Il a enfin interrogé la DGESCO sur le calendrier de publication de la future circulaire.

Sur ce dernier point, la réponse a été claire et sans ambiguïté, cette 3ème réunion sera bien la dernière et la publication est prévue pour le mois de février. Le texte ainsi publié au Bulletin officiel devrait entrer en vigueur immédiatement. Si la DGESCO a invité les organisations syndicales à transmettre leurs amendements la semaine prochaine, elle a toutefois précisé que le texte ne sera pas appelé à être modifié ni dans sa structure ni dans le fond. Ainsi, pourraient être entendues les propositions d’amendements n’impactant pas les orientations prises par le texte.

Des avancées…

Les avancées que le SNES-FSU a obtenues sont le fruit d’une réflexion de plusieurs semaines et d’amendements des différents projets successifs. On peut retenir principalement :

  • la mention dès l’introduction du rôle enseignant du professeur documentaliste ;
  • la reprise des libellés du référentiel de compétences professionnelles de 2013 pour chacun des 3 axes de la circulaire ;
  • la référence à la nécessité d’une progression dans les apprentissages de la classe de 6ème à la classe de Terminale dans le cursus général, technologique ou professionnel ;
  • la référence claire au décret ORS de 2014 et à la définition de l’heure d’enseignement telle qu’écrite dans la circulaire de 2015 ;
  • le ré-équilibrage des différentes missions.

Ce projet de circulaire répond donc en grande partie, pour le SNES-FSU, aux orientations qu’il défend pour la profession et aux objectifs fixés en juillet dernier lors de l’ouverture du groupe de travail, à savoir réactualiser le rôle pédagogique et surtout réaffirmer la mission enseignante du professeur documentaliste ainsi que l’équilibre de celle-ci avec ses autres missions. L’un des enjeux de cette ré-écriture étant en grande partie l’application du décompte des heures d’enseignement telle que prévue dans le décret ORS de 2014.

... mais des inquiétudes

Ce projet reste toutefois perfectible en ce sens qu’il utilise certaines formulations (le bon fonctionnement du CDI, par exemple) qui peuvent légitimement générer des inquiétudes chez les professeurs documentalistes tant les conditions de travail et les relations avec les chefs d’établissement se sont dégradées ces dernières années. Pour autant, ne faut-il voir dans ce projet que des contraintes ? Pour le SNES-FSU, il s’agit bien au contraire d’utiliser tous les points d’appui de ce texte pour imposer de réelles avancées sur le terrain !

De même, c’est, parce que tous les problèmes ne se règlent malheureusement pas avec une circulaire de missions, que le SNES-FSU a demandé que la publication de celle-ci (annoncée pour le mois de février) s’accompagne d’une information et d’un courrier aux chefs d’établissements. La DGESCO a entendu notre demande et s’est engagée à communiquer aux chefs d’établissement en ce sens. Pour le SNES-FSU, faute de formation et/ou d’information, les missions des professeurs documentalistes resteront méconnues ou maltraitées.

Un compte-rendu complet de nos remarques, nos interventions et nos propositions sera mis en ligne très rapidement.

 
Les différentes étapes de la ré-actualisation de la circulaire de missions :

Vous pouvez envoyer vos remarques et/ou contributions sur cette liste ou à l’adresse documentalistes@snes.edu

La ré-actualisation de la circulaire de missions n’est pas le seul chantier à mener pour une réelle reconnaissance du métier de professeur documentaliste :

  • Soyons nombreux à se faire entendre et à signer la pétition

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