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"Rendre la philosophie populaire" : cahier de doléances des professeurs de philosophie...

Apparemment "choyé" par la réforme du lycée - mais nous y reviendrons -, l’enseignement de la philosophie est en réalité menacé dans les séries technologiques. Outre que les épreuves du baccalauréat attendent désespérément une remise à plat ; la possibilité d’accueillir des élèves en classe dédoublée dans ces séries, ne survivra pas à la réforme Blanquer (après avoir été largement amputée par la réforme de 2012) !

Le SNES a donc à nouveau sollicité les associations professionnelles et l’intersyndicale pour adresser ses voeux au ministre.

Pour mémoire, vous trouverez ici la consigne ministérielle du 15/01/2015

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