US 799 du 27 août 2020

Salles spécialisées : avec ou sans ?

Les professeurs ont développé beaucoup d’ingéniosité pour tenter de ne pas rompre le lien pédagogique avec les élèves et poursuivre leur enseignement pendant le confinement. En mai-juin, les salles spécialisées n’étaient pas accessibles et ils se sont adaptés comme ils ont pu. À l’occasion de cette rentrée, pouvoir enseigner pleinement sa discipline, c’est avoir accès à des salles idoines. Expérimenter, manipuler, créer, écouter, construire, utiliser du matériel spécifique dans de bonnes conditions Toutes ces pratiques sont au cœur des apprentissages dans beaucoup de disciplines, et les programmes sont construits dans cette optique. Des interrogations demeurent : le nettoyage régulier des salles sera-t-il possible ? Y aura-t-il des agents en nombre suffisant ? D’un point de vue pédagogique, les élèves pourront-ils pratiquer l’oral, chanter, peindre, dessiner ? utiliser des ordinateurs ? des machines ? réaliser des expériences ? Le SNES-FSU demande des consignes explicites au plus vite, de façon à ce que ce que la préparation des cours puisse avoir lieu sereinement.

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