Année 2017-2018

Seconde : un recrutement qui change ? (Nancy-Metz)

L’académie de Nancy-Metz a connu une forte augmentation du taux de passage de la classe de 3ème vers la classe de 2nde générale et technologique (GT). Le taux de passage 3ème/2nde GT est passé de 56 % à 62 % entre 201 0 et 201 6. Dans le même temps, le taux de doublement est passé de 4 % à moins de 3 %. Ces évolutions se retrouvent à l’échelle nationale.

DÉMOCRATISATION OU GESTION DES FLUX ?

On peut peut-être interpréter cette évolution comme une démocratisation de l’accès au lycée général et technologique : des élèves qui, auparavant, ne seraient pas allés en 2nde GT, y sont désormais accueillis. Pour la plupart, il s’agit d’élèves d’origine « défavorisée » qui restent cependant très nettement surreprésentés dans la voie professionnelle et sous-représentés dans la voie générale.

Cependant, l’accueil de ces élèves s’est fait dans des classes à 35 élèves et certains élèves sont en échec dès les premières semaines de la 2nde GT. Dépourvus de moyens pour prendre en charge la difficulté scolaire, les personnels se retrouvent en difficulté pour assurer la réussite de tous ou travailler avec les élèves et leur famille sur leur projet d’orientation. Cela amène parfois à des situations de souffrance pour certains élèves contraints à poursuivre leur scolarité dans une série, souvent technologique, qui ne convient pas à leur profil. Dans ces cas-là, il semble que la politique du ministère soit de privilégier la gestion des flux sur le bien-être et le devenir des élèves.

Il est donc urgent de mettre en chantier la liaison collège-lycée et que le ministère donne les moyens à la profession d’assurer dans de bonnes conditions la réussite du plus grand nombre dans les différentes voies et séries du lycée.

Bruno HENRY
b.henry@nancy.snes.edu

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