AESH – L’arnaque de Sébastien Lecornu sur le perron de Matignon
Quand les 2 000 emplois supplémentaires pour accueillir les élèves en situation de handicap annoncés par Sébastien Lecornu deviennent 800 puis finalement 500 emplois d’AESH !
AESH : la mobilisation paie, la FSU avec l’intersyndicale impose l’ouverture de négociations aux ministères
Depuis le printemps 2025, les AESH se mobilisent dans un cadre intersyndical pour faire entendre leurs revendications. Journées d’action répétées, initiatives collectives, pétition massive ayant franchi les 100 000 signatures : la dynamique a largement dépassé le cadre professionnel. Parents d’élèves, associations et parlementaires se sont à leur tour engagé.es, réclamant la création d’un véritable statut pour toutes et tous les AESH.
Contractuel·les – Les vœux de précarité du ministère
Les AED, AESH et non-titulaires sont encore lésé·es en cette nouvelle année, qu’il convient de placer sous le signe des mobilisations.
AESH sacrifiées : un choix politique contre l’école inclusive
La FSU dénonce le rejet, ce mercredi 7 janvier au Sénat, de la proposition de loi visant à créer un corps de fonctionnaires de catégorie B pour les AESH, et ce, malgré le soutien marqué de l’opinion publique et des parents d’élèves. Ce rejet, soutenu par le gouvernement et la majorité sénatoriale de droite et du centre, constitue un choix politique lourd de conséquences pour l’école publique et l’inclusion scolaire.
Rejet du statut pour les AESH : faux arguments pour vrai maintien dans la précarité
Mercredi 7 janvier 2026, quand 123 sénatrices et sénateurs votaient pour la création d’un statut de fonctionnaire d’État de catégorie B pour les accompagnant-es d’élèves en situation de handicap, 189 autres, encouragés par le discours du ministre de l’Éducation nationale, votaient contre !!!
AESH : ras le bol de la précarité !
Le mardi 16 décembre 2025 s’est tenu, comme tous les ans à la même période, le comité social d’administration ministériel de l’éducation nationale (CSAMEN) pour discuter du budget de la prochaine rentrée scolaire et notamment des salaires des agent·es de l’Éducation nationale, dont ceux des 140 000 accompagnant·es d’élèves en situation de handicap, salarié-es pauvres du ministère à qui sont imposé-es des temps partiels. C’est pour cela que l’intersyndicale AESH a choisi cette date pour appeler les accompagnant-es d’élèves en situation de handicap et l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale à se mobiliser pour faire entendre leur voix.
Le PAS : un avenant pour dégrader les conditions de travail ? Inadmissible !
Les Pôles d’appui à la scolarisation (PAS) aggravent encore les conditions de travail des accompagnant·es d’élèves en situation de handicap. Extensions géographiques imposées, avenants contraints, démissions en cascade : derrière la réorganisation administrative, ce sont les droits des personnels et les besoins des élèves qui sont sacrifiés. Le SNES-FSU dénonce ces dispositifs et réaffirme l’urgence de reconnaître pleinement le métier d’AESH.
AESH et AED Réclamez votre prime REP/REP+
Le ministère de l’Éducation nationale a été condamné à verser rétroactivement la prime REP/REP+ aux AED et AESH.
Pour la création d’un corps d’AESH : mobilisation le mardi 16 décembre !
La campagne pour la création d’un corps de catégorie B pour les accompagnant·es d’élèves en situation de handicap se poursuit le mardi 16 décembre 2025 dans la cadre de la semaine de mobilisation intersyndicale du 15 au 19 décembre.
Les AESH ne sont pas des punching balls
Certaines accompagnant-e d’élèves en situation de handicap se sont entendu dire par leur employeur que coups, crachats, insultes des élèves font partie de leur métier. Le SNES-FSU dénonce cette maltraitance.
AED/AESH : obtenez la rétroactivité des indemnités REP/REP+
Vous êtes AED ou AESH et avez exercé en REP ou REP+ avant le 1er janvier 2023 ? Le SNES-FSU vous accompagne pour obtenir le versement rétroactif de vos indemnités REP/REP+.
Rétroactivité de la prime REP/REP+ pour les AED et les AESH : enfin !
Le ministère a envoyé des instructions aux rectorats pour le versement rétroactif de la prime REP/REP+ aux AED et AESH. Le SNES-FSU accompagne les collègues pour obtenir le versement des sommes qui leur sont dues.
L’AESH, pas un·e soignant·e
Les AESH sont de plus en plus sollicité·es pour effectuer des soins infirmiers qui ne relèvent pas de leurs missions.
AESH… à part entière
Les accompagnant·es d’élèves en situation de handicap (AESH) sont membres de la communauté éducative à part entière.
[Tract] Complémentaire santé : Adhésion obligatoire pour les AED, AESH et Non-titulaires aussi !
À partir du 1er mai 2026, l’adhésion à une mutuelle collective devient obligatoire pour tous les personnels. Sauf exception, vous n’aurez plus la liberté d’adhésion et de choix pour votre complémentaire santé. Il faudra impérativement répondre au courriel d’affiliation qui sera envoyé par la MGEN sur votre adresse professionnelle, que ce soit pour demander une dispense ou vous affilier.
Les rentrées PASsent, PAS la casse des AESH
Rentrée difficile pour les AESH : emplois du temps absents, pressions, retards administratifs… Le développement des PAS aggrave la situation. Le SNES-FSU poursuit la mobilisation avec et pour les AESH.
La rentrée 2025 des AESH sous le signe de la combativité
Après la flexibilité du PIAL, la rationalisation du PAS arrive en force, ainsi que la poursuite de la dégradation des conditions de travail des accompagnant.es d’élèves en situation de handicap. Mais la combativité reste de mise chez les accompagnant.es. Soutenu.es par le SNES-FSU, elles et ils revendiquent la création d’un corps de fonctionnaire.
AESH : Vos questions, nos réponses
Une foire aux questions évolutive pour les accompagnant·es d’élèves en situation de handicap (AESH).
AESH – Supplément de l’US n°861
Le SNES-FSU et le SNUEP-FSU refusent une conception de l’inclusion axée sur des économies budgétaires au détriment des élèves et des personnels. Cela contrevient à un accueil et un accompagnement dignes des élèves en situation de handicap. Des recrutements suffisants doivent permettre d’assurer des accompagnements à la hauteur d’une école inclusive de qualité.
AESH : prise en charge de l’accompagnement méridien par l’État.
La note de service du 24 juillet 2024 qui précisait les modalités de mise en œuvre de la loi n° 2024-475 du 27 mai 2024 visant à la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap durant la pause méridienne a été abrogée par la note de service du 4 juin 2025 alors que le cadre de gestion des AESH n’est pas actualisé.
Le SNES-FSU dénonce cette précipitation et exige la finalisation du nouveau cadre de gestion.



















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