Affectation en établissement après le concours
Après l’affectation interacadémique, les stagiaires 2025-2026 doivent faire des vœux à l’intérieur de leur académie.
Conclave, un coup pour rien ! Et maintenant, l’abrogation !
À l’issue du conclave sur les retraites, ka FSU rappelle son exigence d’abrogation de la réforme de 2023.
Mutations : indemnités, primes et aides diverses
Dans cet article, vous retrouverez l’ensemble des indemnités, primes et aides auxquelles vous pourrez prétendre après avoir obtenu un poste au mouvement 2025.
Enseignant·es : le haut-commissariat alerte sur la crise d’attractivité
Le haut-commissariat à la stratégie et au plan a publié une note d’analyse le 18 juin 2025 intitulée « Enseigner : une vocation à reconstruire, un équilibre à restaurer » qui décrypte les raisons de la crise d’attractivité des métiers enseignants.
Non titulaires : Guide de survie pour une rentrée réussie
Guide de survie pour une rentrée scolaire réussie d’un·e nouvel·le agent·e non-titulaire, conçu pour t’aider à bien démarrer dans ce métier exigeant mais passionnant.
Concours : prise en charge des frais de déplacement
Les agent·es de l’État peuvent bénéficier du remboursement de leurs frais de transport aller-retour vers les lieux d’épreuves du concours ou de l’examen professionnel auquel ils et elles sont inscrit·es.
Le compte personnel de formation
Comme les salariés du privé, les agents de l’État bénéficient du CPF, crédité cependant exclusivement d’heures de formation.
Formation suivies pendant les vacances scolaires
Depuis la rentrée 2019 notre employeur peut organiser des actions de formation pendant les périodes de vacance de classes. Le SNES-FSU le dénonce !
Le congé de formation professionnelle
Les agents titulaires et non-titulaires ont droit au congé de formation professionnel. Mais les moyens des académies sont limités, et les demandes doivent souvent être réitérées.
Carrières : avancées remises en cause et menaces persistante…
Les maigres avancées présentées en CSA MEN le 6 mai sont-elles remises en cause ? C’est ce que laisse penser l’absence de publication du décret. La faute à des arbitrages budgétaires qui tardent à tomber ou qui seront négatifs ? C’est à ces questions que la ministre ne répond pas…
Évaluation et titularisation des stagiaires
Comment se déroulent l’évaluation et la titularisation des stagiaires certifié·es, agrégé·es, CPE et Psy-EN ?
Mouvement intra-académique 2025 : faire un recours
Après le résultat de l’intra, le SNES-FSU vous informe et vous accompagne si vous souhaitez déposer un recours.
Webinaire “affectation des stagiaires – rentrée 2025”, le replay
Des questions sur la procédure d’affectation en tant que stagiaire à la rentrée 2025? Retrouvez notre webinaire en replay dans cet article.
Classe exceptionnelle
Le SNES-FSU agit pour que la classe exceptionnelle soit un débouché de carrière accessible à toutes et à tous. Alors que le ministère organise un système de promotion discrétionnaire et opaque, le SNES-FSU entend poursuivre avec la profession la bataille de la revalorisation de nos carrières.
Hors-classe
Les notes de service fixant le cadre et les modalités d’accès à la hors-classe sont semblables pour tous les corps d’enseignement, d’éducation et de psychologie : professeur.es agrégé.es et certifié.es, CPE, Psy-ÉN. Leurs orientations mettent en œuvre le principe, acté dans le cadre du protocole PPCR, d’un déroulement complet de carrière sur au moins deux grades en le déclinant par un barème national. Ce système de promotion assure à toutes et tous l’accès à la hors-classe en début du 11e échelon, au plus tard.
Nos carrières
L’appartenance à un corps de fonctionnaire et à un grade dans ce corps, l’échelon détenu et les perspectives d’avancement constituent la propriété personnelle de tout.e fonctionnaire. La carrière et son déroulement sont le droit individuel de chacun.e : il s’exerce dans le cadre de garanties collectives, inscrites dans le Statut général et déclinées dans le cadre du statut particulier de chaque corps.
Avancement d’échelon
« L’avancement d’échelon est accordé de plein droit. Il a lieu de façon continue d’un échelon à l’échelon immédiatement supérieur. Il est fonction de l’ancienneté. […] Il se traduit par une augmentation de traitement » (Statut général : loi 84-16). On avance d’un échelon au suivant dès que l’on a la durée requise dans l’échelon actuel pour atteindre l’échelon supérieur. Il en résulte une hausse du salaire. Les rythmes d’avancement diffèrent selon le grade et/ou selon le corps d’appartenance.
Concours 2025 : la crise d’attractivité s’enkyste
Malgré de nombreuses suppressions de postes aux concours enseignants par rapport à la session 2024, les résultats d’admissibilité montrent l’enkystement de la crise d’attractivité de nos métiers.
Affectations des stagiaires – rentrée 2025
Vœux, barèmes, reports… tout savoir sur l’affectation des stagiaires certifié·es, agrégé·es, CPE et Psy-EN à la rentrée 2025.
Évaluation des non-titulaires : la vigilance est de mise
L’évaluation annuelle des enseignant·es, CPE et Psy-ÉN non titulaires ne peut se fonder sur l’arbitraire. Le SNES-FSU vous informe et vous accompagne.