Dossier

Collège

Depuis des années, le collège est malmené : une réforme continue qui sape le cadre national d’enseignement et met en concurrence les établissements, augmentation des effectifs à prendre en charge, inclusion à marche forcée, management parfois agressif niant la professionnalité des personnels. Au SNES-FSU, nous portons un autre projet pour le collège dans lequel la réussite de tous les élèves est au cœur des préoccupations. Un collège qui marque l’entrée dans les enseignements disciplinaires du second degré pour poursuivre des études au lycée, dont la culture commune doit être ambitieuse et émancipatrice tout en réduisant les inégalités scolaires. Pour y parvenir, nous demandons des classes de 24 élèves (20 en REP/REP+), des dédoublements dans toutes les disciplines et des équipes pluriprofessionnelles complètes. Nous demandons que l’institution fasse enfin confiance à ses enseignants, à leur professionnalisme, leurs pratiques pédagogiques pour qu’ils puissent pleinement accomplir leurs missions.

L'actualité

Projet de programme Technologie – Première analyse

Les Enjeux de la Dissociation de la Technologie en Cycle 4 Le cycle 4 est défini comme un cycle d’approfondissement. La technologie se retrouve dissociée, car elle n’est plus enseignée en sixième, et sans enseignant de technologie pour l’enseigner au cycle 3, les élèves vont réellement découvrir la technologie qu’à partir de la cinquième… ANALYSE […]

21 septembre 2023

Devoirs faits : les HSE toujours attribuées, le Pacte inutile

Sans surprise, cette rentrée revêt un aspect chaotique avec la mise en œuvre précipitée et contestée de la réforme de la Sixième (accompagnement aux devoirs obligatoire, une heure de soutien/approfondissement hebdomadaire au prix de la suppression de la technologie).

09 septembre 2023

Collège : pour une rentrée respectueuse de nos droits

Le SNES-FSU vous rappelle les règles qui régissent actuellement le fonctionnement des collèges (évaluations, AP, devoirs faits, « nouvelle Sixième », etc.) et les « expérimentations innovantes ». Il vous donne les outils réglementaires pour défendre vos droits et soutient la mise en place de la force du collectif qui permet de résister aux pressions hiérarchiques et conserver son énergie de travail pour des projets pédagogiques choisis.

04 septembre 2023

Annonces de Macron à Marseille : le SNES-FSU réagit au Conseil supérieur de l’Education

Lors du Conseil supérieur de d’Education (CSE) du 28 juin, le SNES-FSU est revenu dans sa déclaration préalable sur les annonces du chef de l’Etat à Marseille. Elles dessinent une École profondément repensée dans un cadre idéologique cohérent, libéral, mais totalement incompatible avec les principes d’égalité, de laïcité, de gratuité de l’École républicaine.

Collège : pour une fin d’année respectueuse de nos droits et de nos métiers

C’est en fin d’année scolaire que les personnels de collège se heurtent aux aberrations chronophages des réformes du collège : évaluation des bilans de fin de cycle, demande de projets d’EPI ou CNR, instauration de la « nouvelle Sixième», mise en place de la Découverte des métiers au cycle 4, etc.

19 juin 2023

Action pour une revalorisation des indemnités du DNB

Les montants des rémunérations concernant l’oral du DNB, du CFG et les corrections des copies, ne sont pas à la hauteur du travail exigé. Le SNES-FSU propose de signer une lettre-pétition pour leur revalorisation

13 juin 2023

Mixité sociale: le privé dispose, le gouvernement acquiesce

La mixité sociale à l’école devait être le marqueur politique du ministre. Par un protocole scandaleux, le gouvernement se met au service du privé au moment même où la Cour des comptes pointe la faiblesse de son contrôle par l’État.

Ecole inclusive : les annonces de la CNH sont inquiétantes

Réunie le 26 avril au Palais de l’Élysée, la 6ème Conférence Nationale du Handicap a donné au président de la République l’occasion de présenter un catalogue de mesures en faveur – et défaveur – des personnes handicapées.


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