Depuis des années, le collège est malmené : une réforme continue qui sape le cadre national d’enseignement et met en concurrence les établissements, augmentation des effectifs à prendre en charge, inclusion à marche forcée, management parfois agressif niant la professionnalité des personnels. Au SNES-FSU, nous portons un autre projet pour le collège dans lequel la réussite de tous les élèves est au cœur des préoccupations. Un collège qui marque l’entrée dans les enseignements disciplinaires du second degré pour poursuivre des études au lycée, dont la culture commune doit être ambitieuse et émancipatrice tout en réduisant les inégalités scolaires. Pour y parvenir, nous demandons des classes de 24 élèves (20 en REP/REP+), des dédoublements dans toutes les disciplines et des équipes pluriprofessionnelles complètes. Nous demandons que l’institution fasse enfin confiance à ses enseignants, à leur professionnalisme, leurs pratiques pédagogiques pour qu’ils puissent pleinement accomplir leurs missions.

• Collège : l’analyse des programmes