L’actualité

Guide de l’évaluation pour la philosophie

après le bac philo 2020 en contrôle continu, des recommandations qui se pérennisent et s’étendent désormais à l’ensemble des évaluations, dans le cadre local très contraint des PLE (projet local d’évaluation)…

02 octobre 2021

Le SNES et l’enseignement de la philosophie en bref

– Notre analyse des réformes (2010, 2019).
– Notre réflexion sur l’enseignement de la philosophie (programmes, épreuves…).
– Nos propositions (mesures urgentes…).
– Rejoindre la liste de diffusion snes-philo.

21 septembre 2021

Français, lecture critique du Guide à l’évaluation

Le « Projet local d’évaluation », dernière nouveauté de J.-M. Blanquer pour compléter sa réforme… Voici nos commentaires sur la partie « français » du « Guide à l’évaluation au lycée » rédigé par l’Inspection Générale et destiné à orienter la rédaction des Projets locaux d’évaluation.

18 septembre 2021

HLP, lecture critique du Guide à l’évaluation

Le « Projet local d’évaluation », dernière nouveauté de J.-M. Blanquer pour compléter sa réforme… Voici nos commentaires sur la partie spécialité HLP du « Guide à l’évaluation au lycée » rédigé par l’Inspection Générale et destiné à orienter la rédaction des Projets locaux d’évaluation.

LCA, lecture critique du guide à l’évaluation.

Le « Projet local d’évaluation », dernière nouveauté de J.-M. Blanquer pour compléter sa réforme… Voici nos commentaires sur la partie LCA du « Guide à l’évaluation au lycée » rédigé par l’Inspection Générale et destiné à orienter la rédaction des Projets locaux d’évaluation.

L’édito de rentrée en SVT…

Sans réels aménagements après 18 mois de contexte Covid et du protocole sanitaire, la rentrée 2021 s’annonce compliquée ! Un projet local d’évaluation en lycée ! En cette rentrée 2021, avec l’adaptation du périmètre de l’évaluation de l’épreuve de spécialité SVT à compter de la session 2022, la profession pouvait être soulagée. Le casse-tête organisationnel […]

15 septembre 2021

Le SNES-FSU et les mathématiques

Le SNES-FSU a un projet éducatif, une réflexion sur le métier, les pratiques professionnelles, l’enseignement de votre discipline : programmes, contenus, pratiques, il travaille ces questions avec les collègues syndiqué.e.s qui le souhaitent. Il est à la fois critique à l’égard des réformes et force de proposition. Il porte ainsi la parole de la profession.   […]

06 septembre 2021

EAF 2021, un chaos inédit

Si le ministre s’est félicité, début juillet, du bilan « très positif » de la session de juin 2021 du baccalauréat, concédant simplement qu’« il y a eu des problèmes logistiques », notre analyse, ancrée dans la réalité du terrain, est tout autre…

Modifications de la spécialité au Bac : du flou en perspective !

Dans la note de service du 13-7-2021, le ministère modifie l’épreuve terminale de l’enseignement de spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER) de la classe de terminale de la voie générale du baccalauréat. D’une manière générale, le ministère a décidé de « réduire » la quantité des attendus. Dans les programmes officiels, il […]

31 août 2021

Les SVT au sein du SNES-FSU

Que demande le SNES-FSU pour les SVT ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?

25 août 2021

Mathématiques : point sur la rentrée 2021

La pandémie, avec les confinements et les conséquences des protocoles sanitaires, a fortement perturbé les apprentissages des élèves. Depuis juillet 2020 le SNES-FSU fait des propositions d’aménagement des programmes pour la prochaine rentrée, et au-delà, afin de permettre aux élèves continuité et régularité réaliste de leurs apprentissages, indépendante de choix locaux d’équipes le plus souvent livrées à elles-mêmes par l’institution.

20 août 2021

Le SNES-FSU et les Lettres modernes

Que demande le SNES-FSU pour le français en collège et les lettres en lycée ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?


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