L’actualité

Programmes du collège en HG et EMC : un vernis vert pâle

Les programmes modifiés des cycles 2, 3 et 4 sont parus au BO du 30 juillet 2020, pour application dès la rentrée (encore une marque de respect pour les personnels…) Ces modifications avaient été présentées au mois de juin au Conseil supérieur de l’éducation. Le Snes-FSU avait fait part de ses réserves quant aux propositions du Ministère.

18 août 2020

L’EMC dans le #LycéeBlanquer : de l’affichage à la réalité

De nouveaux programmes s’appliquent pour le lycée dès la rentrée 2019 en classe de seconde et de premières générale et technologique. Ils ont été publiés dans un BO spécial le 22 janvier 2019. Le décalage avec la réalité des conditions d’enseignement est grand.

07 février 2019

Programmes d’EMC: où sont passés les repères annuels ?

Entre le document publié le 21 juin par le CSP et le texte examiné en commission spécialisée le 4 juillet, le SNES-FSU a découvert que les repères annuels avaient tout simplement disparu.
Le 12 juillet, le ministère a affirmé qu’il y aurait des repères annuels en EMC qui seront écrits « durant l’été » par la DGESCO, pour une application en septembre !

01 juillet 2018

Programmes d’EMC : Des « ajustements » en forme de recadrage

Quelle analyse peut-on faire des modifications introduites par le « projet d’ajustement et de clarification du programme d’enseignement moral et civique des cycle 2, 3 et 4 » publié par le Conseil Supérieur des Programmes, projet qui sera présenté au Conseil supérieur de l’Éducation le 12 juillet ?

30 juin 2018

EMC : des limitations insuffisantes pour le DNB 2017

Les limitations annoncées concernent uniquement les épreuves du DNB de la session 2017, ne sortent pas de notions du programme et ont vocation à disparaître par la suite. Très insuffisant !

09 octobre 2016

EMC au collège : proposition de découpage annuel du programme

Les nouveaux programmes d’EMC sont présentés exclusivement par cycle. Le SNES-FSU n’a cessé de demander l’introduction de repères annuels dans tous les programmes. L’institution répond le plus souvent par le renvoi à la concertation locale entre collègues, ce qui est faire bien peu de cas de leur réalité professionnelle, notamment leur mobilité d’une année à l’autre.
Le groupe histoire-géographie du SNES-FSU vous propose donc quelques pistes pour un découpage annualisé du programme d’EMC.

08 septembre 2016

EMC : des exercices douteux et problématiques

Des cas pratiques véhiculant des préjugés, des jeux de rôles douteux…la mise en ligne d’exercices problématiques sur des sites académiques a suscité de nombreux commentaires et une réaction du SNES-FSU.

17 novembre 2015

Partenariat Education-Défense et EMC : des liaisons dangereuses

Jeux de rôle douteux, ressources promouvant des engins de guerre… les ressources mises à disposition par l’académie de Clermont-Ferrand confortent la position du SNES-FSU, qui réclame à chaque refonte des programmes le retrait des items sur l’éducation à la défense et un débat plus large sur le partenariat avec le Ministère de la Défense;

29 octobre 2015

EMC : analyse d’un nouvel enseignement

L’EMC fait son apparition à cette rentrée. Comment a été conçu cet enseignement, ses programmes, comment se met-il en place en collège et en lycée, quelles sont les analyses du SNES-FSU ?

29 août 2015

Mise en place de l’EMC : ni fait ni à faire

Élément du dispositif « Grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République », l’EMC remplace dès la rentrée 2015 l’éducation civique au collège et l’ECJS au lycée, tout en encourageant des approches interdisciplinaires. Mais la mise en oeuvre est pour le moins compliquée et des questions de fond restent posées.

27 août 2015

Enseignement moral et civique : une grande impréparation

Formations précipitées, absence de visibilité sur les modalités de mise en oeuvre, contenus incertains tant en collège qu’en lycée…rien ne semble prêt bien loin des effets d’annonces ministériels.

11 février 2015

EMC : une consultation biaisée

La DGESCO vient de lancer la consultation sur les projets de programme de l’enseignement moral et civique. La forme et le fond de cette consultation sont très problématiques.

08 janvier 2015

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