Le SNES-FSU et les enseignements artistiques
Que demande le SNES-FSU pour les enseignements artistiques ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à ces disciplines ?
CHORALE : les textes doivent être appliqués. Vigilance en conseil d’administration.
L’enseignement de chant choral est menacé dans certains établissements, souvent à cause d’une DHG (dotation horaire globale) insuffisante. Voici un rappel des textes sur lesquels s’appuyer pour que cet enseignement soit pris en compte lors de la répartition des moyens de la DHG.
Journée de réflexion Enseignements artistiques
Le groupe de réflexion enseignements artistiques du SNES-FSU s’est réuni en janvier 2022. A l’ordre du jour l’actualité des arts plastiques et de l’éducation musicale au collège et au lycée.
Un Pass culture au collège et au lycée
Complétant le pass culture individuel, le pass culture scolaire sera progressivement mis en place pour les collégiens et les lycéens dès janvier 2022 ; les équipes devront faire des choix dans l’offre culturelle proposée
Éducation musicale : repères pour le reconfinement
La situation sanitaire se dégrade. Quelles conséquences pour nos métiers en éducation musicale ?
Une rentrée 2020 complexe pour l’enseignement des arts plastiques
La préparation de la rentrée et la construction du projet pédagogique des enseignants se sont faits à l’aveugle
Enseignements artistiques : une rentrée 2020 inédite et anxiogène
L’année scolaire qui s’ouvre est inédite à plus d’un titre : quelles pratiques pédagogiques possibles en classe dans ce contexte sanitaire et avec des classes chargées ? Quelles sorties scolaires possibles ? Quid de la survie des options facultatives au lycée ? Quel impact du dispositif 2S2C ?
Education musicale : rentrée 2020 et Covid19
Le contexte sanitaire rend la rentrée très particulière et bouleverse notre quotidien professionnel.
Enquête métier – une profession sous tension
La grande enquête métier du SNES-FSU a permis de mettre de rendre visible et audible le mal-être des personnels : fatigue, sentiment de mal faire son travail, intensification de la charge de travail. Stop au mépris, maintenant du respect ! Dans les enseignements artistiques, les résultats de l’enquête sont sans surprise.
Les Arts dans la réforme du lycée
La réforme du lycée portée par Jean-Michel Blanquer fragilise les enseignements artistiques, qu’ils aient le statut d’enseignements de spécialités ou d’options.
Les enseignements artistiques à la rentrée 2019
En collège comme en lycée, les professeurs des disciplines artistiques sont confrontés à de nombreux défis en cette rentrée. Effectifs, effets des réformes, dispositifs fragilisés comme la chorale.
Arts : programmes du lycée publiés
Les programmes de Seconde et Première ont été publiés ainsi que ceux de Terminale pour la Musique (programme de cycle terminal). Quelques amendements proposés par le SNES-FSU ont été intégrés. Nos critiques ou propositions ont porté essentiellement sur les arts plastiques, la musique et l’histoire des arts. Vous trouverez sur cette page des éléments d’analyse.
Etat des lieux des enseigements artistiques à la rentrée 2018
Effectifs, situation de la chorale, état des lieux des parcours d’éducation artistique et culturelle…retrouvez toutes les informations de la rentrée.
Programme de Chorale : figures imposées
Le ministre a présenté son plan chorale. Le programme de chorale a été publié. Qu’en pense le SNES-FSU ?
Vademecum chorale
La publication d’un vademecum chorale interroge : quel contenu et quelle portée pour nos enseignements ?
Les dispositifs artistiques dans le second degré
Chorales, classes à PAC, ateliers artistiques etc…Il existe des enseignements, sections, classes, ou dispositifs artistiques particuliers dans les domaines des arts et du sport, au collège et/ou au lycée. Quels sont-ils exactement ?
Réforme du baccalauréat et enseignements artistiques
Les arrêtés présentant les modalités d’évaluation des arts dans le nouveau bac ont été présentés aux organisations syndicales. Ces textes confirment les craintes du SNES-FSU pour l’avenir de ces disciplines.
Chorale : le SNES-FSU écrit au ministre
Le Ministre a annoncé à grands renforts d’effets médiatiques un plan chorale. Avec quels moyens ? Face au flou persistant, le SNES-FSU écrit au Ministre.
Lycée Blanquer : où sont les arts ?
Le ministre vient de présenter son projet pour le bac 2021 mais aussi pour le lycée dès la rentrée 2018. La place des enseignements artistiques n’est pas améliorée, des incertitudes pèsent sur les enseignements d’exploration et sur la seule option facultative que les élèves pourront prendre à partir de la classe de première.
Chorale rentrée 2018 : quel financement pour le nouvel enseignement facultatif ?
Dès la rentrée 2018 en collège, la chorale fera partie des enseignements facultatifs au même titre que les langues anciennes ou les bilangues. Mais avec quels moyens ?
Élections professionnelles :