Rendez-vous de carrière

Les trois moments d’évaluation professionnelle dans la carrière s’appellent les rendez-vous de carrière pour l’ensemble des personnels du second degré, quel que soit leur corps ou leur discipline. Les deux premiers rendez-vous de carrière sont utilisés dans le cadre de l’avancement d’échelon en classe normale en vue de l’attribution ou non d’une réduction d’un an de la durée du séjour dans les 6ème et 8ème échelon. Le troisième « rendez-vous de carrière » permet un accès plus ou moins rapide à la hors classe.

En mai 2025, le ministère avait envisagé de modifier le cadencement des rendez-vous de carrière. Mais, les textes réglementaires ont été bloqués par le gouvernement pour des raisons budgétaires, ce qui signifie que la réforme est soit reportée d’un an, soit abandonnée. Plus d’informations sont accessibles dans l’article en lien ci-dessous.

Les trois rendez-vous de carrière

Doivent avoir un rendez-vous de carrière, au cours d’une année scolaire, les enseignant·es, CPE et psychologues de l’Éducation nationale appartenant à la classe normale de leur corps et situé·es au 31 août de cette année scolaire :

– dans la deuxième année du 6ème échelon;

– entre dix-huit et trente mois d’ancienneté dans le 8ème échelon;

– dans la deuxième année du huitième échelon.

Pour l’année scolaire 2025-2026, vous êtes concerné·es par un rendez-vous de carrière :

– si vous avez été promu·e au 6ème  échelon entre le 1er septembre 2024 et le 31 août 2025; 

– si vous avez été promu·e au 8ème  échelon entre le 1er mars 2024 et le 28 février 2025;

– si vous avez été promu·e au 9ème échelon entre le 1er septembre 2024 et le 31 août 2025.

Le calendrier du rendez-vous de carrière

Anne scolaire précédent le rendez-vous de carrière

Année scolaire du rendez-vous de carrière Année scolaire suivant le rendez-vous de carrière

Fin juin à mi-juillet

Vous êtes informé·e de votre « Rendez-vous de carrière » via l’application SIAE accessible via iProf.

D’octobre à mai 

Vous êtes informé·e quinze jours à l’avance des dates de votre rendez-vous de carrière. 

NB : ce délai n’inclut pas les vacances scolaires.

Fin d’année scolaire 

Le « Rendez-vous » étant accompli, le compte-rendu d’évaluation établi par les évaluateurs.trices est transmis au/à la collègue via SIAE, qui peut, s’il le souhaite, formuler par écrit ses observations dans le délai de 15 jours calendaires.

Septembre

L’appréciation finale de la valeur professionnelle, effectuée par le recteur (ou le ministre pour les personnels détachés), est communiquée dans les quinze jours suivant la rentrée. 

S’ouvrent alors les délais de recours et de contestation.

Les collègues dont le rendez-vous de carrière n’a pu être réalisé au cours de l’année scolaire  peuvent se le voir proposé au cours du mois de septembre suivant. Ils doivent en être avisés 15 jours à l’avance. Ils disposent de 15 jours pour formuler leurs observations sur le compte-rendu d’évaluation.

La composition d’un rendez-vous de carrière

La composition du « Rendez-vous de carrière » dépend de la situation dans laquelle se trouve l’agent. 

Dans la majorité des cas, le rendez-vous de carrière est constitué :

– d’une inspection suivi d’un entretien avec un·e IA-IPR (IEN-IO pour les Psy-EN) 

– d’un entretien avec le/la chef·fe d’établissement (DCIO ou DASEN pour les Psy-EN). 

Un délai maximal de 6 semaines sépare ces deux entretiens. 

Utilisez le menu déroulant ci-dessous pour plus de détails suivant votre situation.

Composition du rendez-vous de carrière :

➜ Une inspection suivie d’un entretien avec l’IA-IPR compétent (ou IGEN, pour les professeurs agrégés).
➜ Un entretien avec le/la chef·fe d’établissement.

Un délai maximal de 6 semaines sépare les deux entretiens.

Composition du rendez-vous de carrière :

➜ Un entretien avec l’IEN-IO
➜ Un entretien avec le/la DCIO

Un délai maximal de 6 semaines sépare les deux entretiens.

Composition du rendez-vous de carrière

➜ Un entretien avec l’IEN-IO
➜ Un entretien avec le/la DASEN


Un délai maximal de 6 semaines sépare les deux entretiens.

Pour les professeurs affectés ou détachés « Hors de France » ou « Hors académie » : le rendez-vous de carrière consiste en un entetien avec « l’autorité auprès de laquelle sont exercées les fonctions » : directeur de l’AEFE/ML… ou le ministre du ministère concerné (en réalité le chef d’établissement / consulter le Secteur « Hors de France »).

Le rendez-vous de carrière consiste en un entretien avec le/la président·e de l’établissement supérieur.

Le rendez-vous de carrière est constitué d’un entretien avec le/la directeur/directrice de l’établissement.

Je suis : De quoi est constitué mon « Rendez-vous de carrière » ?
➜ Professeur·e certifié·e ou agrégé·e hors fonctions d’enseignement et affecté hors EPLE
➜ Psy-ÉN n’exerçant pas les missions du corps et affecté·e hors CIO
➜ CPE affecté·e hors EPLE.
➜ Un entretien avec le/la supérieure hiérarchique direct
➜ Professeur certifié·e ou agrégé·e,
ou CPE ou Psy-ÉN ou PE ou PEPS ou PLP
détaché·e en qualité de stagiaire
dans un autre corps
Au titre du corps d’origine :
➜ un entretien avec le/la supérieur·e hiérarchique direct
➜ Détaché·e « catégorie A » dans le corps des
professeurs certifiés ou agrégés,
ou CPE ou Psy-ÉN
Au titre du corps de détachement :
➜ identique à ci-dessus,
+ Au titre du corps d’origine :
➜ un entretien avec le/la supérieur·e hiérarchique direct

Préparer mon rendez-vous de carrière

Les rendez-vous de carrière sont cadrés statutairement pour ce qui concerne leur composition, leur déroulement, la désignation et le rôle des évaluateurs et les modalités d’évaluation.  

Les critères de l’évaluation figurent dans des grilles de compte-rendu d’évaluation. Ces grilles sont nationales et sont composées de domaines suivant lesquels est évaluée l’activité professionnelle selon 4 degrés pour chaque item : « À consolider – Satisfaisant – Très satisfaisant – Excellent ».

Plus d’informations dans notre article : Les grilles d’évaluation

Les entretiens professionnels, leur contenu et leur déroulement sont nationalement cadrés par le ministère par le « Document de référence de l’entretien ».

Plus d’informations dans notre article : Les entretiens professionnels

 

Communication des compte-rendus

En fin d’année scolaire, l’administration communique le compte-rendu de rendez-vous de carrière rédigé par les évaluateurs·trices (inspecteur·trice et chef·fe d’établissement). Ce compte-rendu comprend la grille d’évaluation et des appréciations littérales. Il est possible d’y répondre au moyen d’observations, pour la rédaction desquelles le SNES-FSU peut vous conseiller.
 

 

Appréciation finale et recours

L’appréciation finale de la valeur professionnelle, effectuée par le/la recteur/rectrice (ou la/le ministre pour les personnels détachés), est communiquée dans les quinze jours suivant la rentrée via l’application SIAE

Quatre possibilités d’avis existent : « À consolider – Satisfaisant – Très satisfaisant – Excellent ». 

Après la communication de l’appréciation finale, s’ouvre alors la possibilité d’exercer un recours. Vous trouverez plus d’informations sur les modalités de recours dans l’article accessible ci-dessous ainsi qu’une fiche de suivi à transmettre à votre section académique du SNES-FSU pour être conseillé·e et accompagné·e.  

Les conséquences du rendez-vous de carrière

Chaque rendez-vous de carrière a des conséquences mesurées sur le déroulement de cette dernière. 

– Les deux premiers rendez-vous peuvent déboucher sur un avancement accéléré d’échelon d’un an pour 30% des collègues concerné·es. 

– Le 3ème rendez-vous de carrière va définir le moment où l’agent atteindra la hors classe (différence de 5 ans maximale environ entre « A consolider » et « Excellent »). 

Dans tous les cas, un rendez-vous de carrière ne peut pas bloquer la carrière d’un personnel.

Numéro du « Rendez-vous » de carrière Conséquence en déroulement de carrière
1er rendez-vous Avancement du 6e au 7e échelon :
bonification d’ancienneté possible (un an).
2e rendez-vous Avancement du 8e au 9e échelon :
bonfication d’ancienneté possible (un an).
3e rendez-vous Avancement plus ou moins précoce à la Hors-classe.

Vos questions, nos réponses

Permanences, réunions et stages syndicaux : les sections académiques et départementales du SNES-FSU sont à vos côtés pour vous informer et vous conseiller, n’hésitez pas à les solliciter.

Autres évaluations

Il existe d’autres évaluations qui ne découlent pas d’un rendez-vous de carrière mais qui peuvent avoir des effets importants sur la carrière, comme par exemple la formulation des avis par l’inspecteur·trice et le·la chef·fe d’établissement dans le cadre de la campagne de promotion à la classe exceptionnelle. Ces procédures sont opaques et ne comportent pas de dispositif de contestation et de recours.

Les publications du SNES-FSU

Les revendications du SNES-FSU

L’évaluation devrait viser l’amélioration du service rendu aux usagers. Elle devraient déboucher sur de la formation continue, de l’accompagnement, de la concertation. En l’état actuel, elle est instrumentalisée pour mettre les personnels en concurrence entre eux et pour les classer dans le cadre de l’élaboration des tableaux d’avancement et de promotion. Le SNES-FSU revendique un déroulement de la carrière déconnecté de l’évaluation et sans barrage de grade, au rythme le plus favorable pour toutes et tous. Dans l’immédiat, toutes les procédures d’évaluation devraient présenter des garanties plus consistantes : possibilité de s’y préparer, de formuler des observations, voies de recours …

Suivre sa carrière avec le SNES-FSU

Avec l’aide du SNES-FSU, vous pouvez suivre toutes les étapes de votre carrière et faire respecter vos droits. 

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