L'actualité

CA et déconfinement : à chacun ses responsabilités !

Lors de son audition à la commission éducation de l’Assemblée nationale le 21 avril, le ministre Blanquer a précisé qu’il serait donné beaucoup d’autonomie et de souplesse locale. Le SNES-FSU, considère, à l’inverse, qu’un cadrage national détaillé est absolument nécessaire pour définir les conditions de reprise.

23 avril 2020

Les différents personnels de l’EPLE.

Il est bien loin le temps où les collèges et les lycées ne comptaient que des agents de l’état. Aujourd’hui les personnels des EPLE ont des statuts très divers dont bon nombre sont précaires. Le SNES fait un rappel dans cet article des différents statuts présents dans les établissements.

23 janvier 2020

Projet d’établissement

Obligatoire depuis 1989, il a été réaffirmé par la loi Fillon de 2005 et la loi de Refondation de l’École de 2013 comme l’outil d’adaptation locale des orientations, objectifs et programmes nationaux, dans le cadre de l’autonomie de l’EPLE.

Élections au CA

La participation au CA est un enjeu décisif pour l’action syndicale. Proposez votre candidature sur la liste SNES ou FSU, votez et faites voter pour les élections au CA.

02 juillet 2019

EPLE : le rôle de chacun

Depuis les lois de décentralisation de 1983, les collèges et les lycées sont des « établissements publics locaux d’enseignement » (EPLE), ils disposent de la personnalité morale et d’une autonomie précisée par le code de l’éducation (art. R.421-2).

25 septembre 2018

Vigilance : vote du CA sur la DGH en février

Dans certaines académies, les recteurs conseilleraient aux chefs d’établissement de ne pas faire voter le TRMD (tableau de répartition des moyens par disciplines) en février ou mars mais d’attendre la fin de l’année.

Le CA, instance décisionnelle de l’établissement.

Les choix faits en CA ont une influence déterminante sur les conditions de travail de tous. Les instances (conseil d’administration, commission permanente…), telles qu’elles existent dans les textes, garantissent un minimum de transparence et de fonctionnement démocratique des établissements. Seul Le CA est doté de compétences précises pour prendre des décisions importantes pour la vie […]

La sécurité dans l’établissement

La sécurité des élèves et des personnels dans les établissements d’enseignement du second degré est une question aux multiples facettes. Citons sans être exhaustif : situation de l’établissement, état des bâtiments, accessibilité, conditions d’évacuation des personnes handicapées ou non, questions de santé et de sécurité dans les ateliers ou au cours d’activités de travaux pratiques, sécurité des installations sportives, sécurité alimentaire… et plus récemment, du fait de l’actualité, sécurité face au risque attentat-intrusion.

09 novembre 2017

La vie de l’établissement

La vie de l’établissement 1. Droits et devoirs des élèves dans l’établissement 2. Bâtiment : construction, rénovation, maintenance et sécurité

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