Le Conseil supérieur des programmes (CSP) a publié un rapport, qui est à l’origine du « choc des savoirs ». Ce « choc des savoirs » est une véritable entreprise globale de tri social des élèves avec son lot de mesures aussi inadmissibles les unes que les autres : groupes de niveaux, DNB barrage à la poursuite d’études, Prépa lycée… 

Autre facette du « choc des savoirs », le retour réactionnaire à un vocabulaire guerrier, à une volonté de dressage des élèves. Confère également le terme « d’ensauvagement » repris jusqu’à plus soif par plusieurs ministres dont le ministre de l’intérieur.

Motion CPE adoptée à l’unanimité par le congrès de La Rochelle :

La volonté de dressage des élèves se traduit, dans le rapport du CSP, par une attaque sans précédent du métier de CPE, qui devrait rétablir l’ordre, punir systématiquement, abandonner la prévention, le dialogue, l’animation éducative…  C’est revenir à la figure du surveillant général.

Les batailles à mener pour notre métier s’inscrivent dans le projet éducatif ambitieux que porte le SNES-FSU et qui fait le pari de l’éducabilité de tous les jeunes.

Soyons à l’offensive pour affirmer notre originalité dans le système éducatif européen, notre place irremplaçable auprès de l’élève, de sa famille, des autres personnels ainsi que notre professionnalité qui passe par une formation ambitieuse, une réflexion collective sur nos pratiques et une reconnaissance de nos missions.