Les postes adaptés d’enseignement à distance

Le Cned compte environ 1 200 postes d’enseignant·es à distance relevant du dispositif des postes adaptés. Ces postes sont destinés aux enseignants qui, pour des raisons de santé susceptibles d’entraîner une situation de handicap, ne peuvent plus exercer leur activité en présentiel.

Leurs missions comprennent le tutorat asynchrone des élèves, l’évaluation en ligne des travaux rendus ainsi que la participation aux réunions et activités disciplinaires. L’organisation du service correspond à un temps de travail hebdomadaire de 35 heures, réparti entre ces différentes activités. Les enseignant·es affecté·es sur ces postes bénéficient de l’intégralité des congés scolaires.

L’ensemble de l’activité est exercé à domicile et repose exclusivement sur l’utilisation d’outils numériques fournis par les académies. L’exercice de ces fonctions nécessite une maîtrise approfondie de l’environnement numérique de travail, des outils bureautiques et des applications métiers utilisées par le Cned.

Parmi ces postes, 677 correspondent à des postes adaptés de longue durée (PALD), financés par le ministère et répartis entre les académies dans le cadre d’un contingent national. Les autres postes, soit plus de 500, relèvent du dispositif des postes adaptés de courte durée (PACD), financés par les académies qui répondent à besoins identifiés localement.

Les PALD et les PACD répondent à des situations médicales distinctes et s’inscrivent dans des perspectives d’accompagnement différentes. Leur attribution intervient dans le cadre de la procédure académique de poste adapté, sur avis du médecin de prévention.

L’affectation sur un poste adapté, au Cned ou dans une autre structure, s’effectue sur dossier au niveau académique au cours de l’automne, pour une prise de fonction à la rentrée scolaire suivante.

Les mises à disposition auprès du Cned : postes à profil (POP) et détachements

Le Cned accueille également des enseignants dans le cadre de mises à disposition, notamment sur des postes à profil (POP), ou dans le cadre de détachements, indépendamment du dispositif des postes adaptés. Ces affectations sont généralement accordées pour une durée de trois ans renouvelable.

Selon leur profil et les besoins de l’établissement, ces enseignants peuvent être affectés à la direction générale de Poitiers ou sur l’un des huit sites du Cned : Rouen (Collège), Rennes (Lycée), Toulouse (Primaire), Lyon et Grenoble (enseignement professionnel), Poitiers (Langues), Vanves et Lille (Supérieur).

Leurs missions portent principalement sur la conception de ressources pédagogiques, l’ingénierie de formation, l’expertise pédagogique et l’animation disciplinaire.

Une part de l’activité peut être réalisée en télétravail.

Les modalités de recrutement et les campagnes de candidature font l’objet d’informations spécifiques publiées par le Cned et accesible à cette adresse : https://www.cned.fr/espace-recrutement

Pour toute information complémentaire, contactez le secteur Cned du SNES-FSU par mail à seccned@snes.edu.