Dispositif d’auto-régulation : une inclusion sans AESH ?
Publié au bulletin officiel du 12 septembre 2024, le dispositif d’auto-régulation (DAR) se déploie déjà, à titre expérimental, dans plusieurs établissements.
Puni·es !
Parce que nous sommes fier·es d’être fonctionnaires, professionnels de l’Éducation nationale, refusons ces mesures vexatoires et portons nos exigences de ruptures économiques, sociales et environnementales.
Jour de carence : G.Kasbarian persiste et signe !
Pour nos salaires et nos métiers, l’heure est à la riposte. Construisons une mobilisation qui s’inscrit dans la durée !
École, Fonction publique : organiser la riposte !
Budget 2025, jours de carence…face à ces nouvelles attaques contre l’Ecole publique et la Fonction publique, le SNES et la FSU préparent la riposte !
Être un professeur sous le choc des savoirs à la rentrée 2024. Épisode 4
Le « Choc des savoirs » complique votre travail, vous prend du temps, vous use et finalement entrave votre activité et dénature votre métier ? Vous n’êtes pas seul.e dans cette situation. Témoignages de collègues enseignant dans différents établissements (ruraux, urbains, REP+), départements et académies.
Rejoignez la lutte du SNES-FSU pour l’abrogation du « Choc des savoirs ».
Jours de carence : une provocation et beaucoup de mépris pour les fonctionnaires !
Décryptage des contre-vérités de Guillaume Kasbarian et communiqué de la FSU.
L’intersyndicale s’adresse à la ministre
À l’occasion de la première réunion avec la ministre, la FSU, l’UNSA, FO, la CFDT, la CGT Educ’action, le SNALC et SUD Education exigent des réponses de la ministre sur les urgences : salaires, conditions de travail, postes et Choc des savoirs.
Communiqué de presse
Quand l’État développe le financement public de l’enseignement privé hors contrat… La loi « avenir pro » de 2018 a permis la promotion des écoles de production. Le gouvernement veut les développer en renforçant le financement public de ces établissements privés hors contrat et ainsi atteindre la centaine d’ici 2028. Lors du Conseil supérieur de l’Éducation le […]
LA LETTRE des GRETA – OCTOBRE 2024
Sommaire
Éditorial p. 1
Retour sur les 50 ans des GRETA p. 2
Le SNES-FSU mobilisé depuis 50 ans aux côtés des GRETA p. 4
Une Intersyndicale revendicative p. 5
LES GRETA DANS L’ACTION, vers des ASSISES INTERSYNDICALES p. 6
Les CFP n’existent toujours pas – Les CFC revendiquent des indemnités – 50 ans GRETA p. 7
SYNDIQUEZ-VOUS – La précarité comme mode de gestion p. 8
Les temps de déplacement des personnels en Greta = du travail effectif ! p.9
Les brèves des régions académiques – Les stages syndicaux. p.10
Inscription au stage national FCA des 21 et 22 novembre 2024 p.12
Pour une loi cadre intégrale contre les violence sexuelles
Des associations féministes, des organisations syndicales (dont la FSU) des juristes, des défenseur·es des droits humains et des expert·es ont élaboré 130 propositions pour que les pouvoirs publics apportent une réponse globale et cohérente contre les violences sexuelles.
Être un professeur sous le choc des savoirs à la rentrée 2024. Épisode 3
Le « Choc des savoirs » complique votre travail, vous prend du temps, vous use et finalement entrave votre activité et dénature votre métier ? Vous n’êtes pas seul.e dans cette situation. Témoignages de collègues enseignant dans différents établissements (ruraux, urbains, REP+), départements et académies.
Rejoignez la lutte du SNES-FSU pour l’abrogation du « Choc des savoirs ».
Être un professeur sous le choc des savoirs à la rentrée 2024. Épisode 2
Le « Choc des savoirs » complique votre travail, vous prend du temps, vous use et finalement entrave votre activité et dénature votre métier ? Vous n’êtes pas seul.e dans cette situation. Témoignages de collègues enseignant dans différents établissements (ruraux, urbains, REP+), départements et académies.
Rejoignez la lutte du SNES-FSU pour l’abrogation du « Choc des savoirs ».
Tou·tes mobilisé·es le 19 octobre contre la culture du viol et pour l’inscription du consentement dans la loi!
Le SNES avec la FSU appellent à participer aux rassemblements du samedi 19 octobre.
Rentrée 2024 : offensives sur l’IA dans l’éducation
Deux ans après le lancement des intelligences artificielles génératives grand public, l’école semble ensorcelée.
SNU : saison 2 pour les « classes engagées » en lycée
La note de service publiée au B.O. n°26 du 29 juin 2023 a institué une « labellisation classes engagées et lycées engagées » qui s’ajoute à de nombreux labels déjà existants dans la thématique de l’engagement au sens large. L’appel à projet a été renouvelé pour 2024-2025 par une note de service parue au BO n°17 du […]
Retour sur les mobilisations du 28 septembre : IVG, un droit à défendre !
Le 28 septembre, journée internationale pour le droit à l’avortement, des centaines de personnes se sont mobilisé·es partout en France à l’appel d’un large collectif d’associations féministes, de partis politiques et de syndicats dont la FSU, pour que le droit à l’avortement soit établi, appliqué, respecté partout dans le monde, en Europe et en France.
Être professeur·e sous le « Choc des savoirs » à la rentrée 2024. Épisode 1
Le « Choc des savoirs » complique votre travail, vous prend du temps, vous use et finalement entrave votre activité et dénature votre métier ? Vous n’êtes pas seul.e dans cette situation. Témoignages de collègues enseignant dans différents établissements (ruraux, urbains, REP+), départements et académies.
Rejoignez la lutte du SNES-FSU pour l’abrogation du « Choc des savoirs ».
Budget 2025 – austérité pour l’Ecole
4000 nouvelles suppressions de postes d’enseignants, aucune nouvelle mesure salariale…l’Ecole est à un point de bascule, Michel Barnier la précipite dans le vide.
Plan annuel de remplacement : la vigilance s’impose… comme les droits des personnels !
Un nouveau guide sur le remplacement de courte durée RCD à l’attention des chef·fes d’établissement a été publié ce mois de septembre 2024 pour mettre au pas les établissements. La résistance des équipes est en mesure de bloquer cette offensive violente contre le temps et la charge de travail des personnels. L’analyse que vous propose le SNES-FSU vous donnera des éléments pour informer les collègues, intervenir et agir notamment lors du Conseil d’administration.
Réforme au collège : Les personnels sous le Choc
Les groupes de niveau sont loin d’être la norme dans les collèges, car les collègues ont le plus souvent réussi à éviter les groupes stigmatisants. Mais la diversité des modalités préfigure une déréglementation dont les personnels sont déjà les grands perdants avec des conditions de travail partout dégradées. Exiger sans plus attendre un bilan dans chaque collège est possible pour écarter d’autres bouleversements.
Élections professionnelles :