Toujours indispensables au fonctionnement du service public d’Éducation, les Titulaires sur zone de remplacement (TZR) font chaque année un peu plus figure de variables d’ajustement. Et à mesure que le recours aux non titulaires tend à se généraliser pour faire face aux besoins non couverts, les professeurs remplaçants se voient imposer des conditions d’exercice toujours plus dégradées. Affectation hors zone, toujours plus loin de son établissement de rattachement administratif (RAD) ou du domicile, nombreux niveaux allant du collège au lycée, souvent sur 2 voire 3 établissements, peu de prise en considération des situations familiales…