La Ministre de l’Education Nationale a rendu public mardi 23 septembre 2014 les contingents académiques des réseaux de l’éducation prioritaire (REP et REP+) ainsi que la méthode et le calendrier adoptés.
A partir de la construction d’un indice de difficulté sociale composé de plusieurs indicateurs, ont été identifiés 1082 réseaux, répartis entre les Académies. Le ministère communique sur le maintien du périmètre actuel, mais il y intègre désormais Mayotte (18 réseaux), ce qui conduit de fait à une diminution du nombre de réseaux pour les autres départements. En outre, le sort de nombreux établissements reste en suspens : les collèges qui sortiraient de l’éducation prioritaire sans être réellement accompagnés, les établissements classés dans le cadre de la politique de la ville ( Violence, Sensibles…) et les lycées dont le maintien en éducation prioritaire n’est pas garanti .Le SNES FSU n’a jamais cessé de revendiquer la relance de l’éducation prioritaire en faisant de nombreuses propositions. Il se félicite du maintien d’un label Education prioritaire et de la mise en place d’un dispositif rompant avec la logique des ECLAIR, mais demande un élargissement du périmètre prenant Mayotte en compte. Il alerte sur le besoin d’une réelle concertation présidant au choix des établissements et de moyens pour répondre aux situations.
La refonte de la carte ne doit pas conduire à l’abandon d’établissements confrontés à des difficultés un peu moins aigües mais nécessitant d’être soutenus pour préserver des équilibres. L’accroissement continu des écarts de réussite entre les établissements depuis le milieu des années 2000, la situation sociale fortement dégradée dans de nombreux territoires exigent une véritable relance et une carte suffisamment large.