Le conseil d’enseignement

La participation au conseil d’enseignement fait-elle partie de nos obligations de service ?

01 septembre 2015

Conseil pédagogique, conseil de cycle, conseil école-collège

Dans le cadre des « missions liées » (art. 2-II du décret 2014-940), figure « le travail au sein d’équipes pédagogiques constituées d’enseignants ayant en charge les mêmes classes ou groupes d’élèves ou exerçant dans le même champ disciplinaire. », reprenant les termes mêmes de la loi (code de l’éducation, art. L912-1). Il est évident […]

Les examens nationaux

Nullement citée dans le décret 2014-940, la participation aux examens nationaux (brevet, baccalauréat, BTS…) relève des obligations des professeurs et fait l’objet d’une rémunération spécifique.

La pondération des heures d’enseignement

Dans les articles suivants figurent les informations concernant : Le principe et le fonctionnement des pondérations La pondération en établissement REP+ Les pondérations en cycle terminal ou en STS La pondération en CPGE Pondérations et service mixte (cycle terminal/STS/CPGE) Pondérations et Temps partiel

Principe et fonctionnement des pondérations

La pondération consiste à affecter d’un coefficient une heure d’enseignement, sous certaines conditions. Cela conduit à réduire, de façon progressive, le service hebdomadaire d’enseignement.

La pondération en établissement REP+

1/ CHAMP D’APPLICATION ET BÉNÉFICIAIRES La pondération de 1,1 des heures d’enseignement effectuées dans les établissements REP+, appliquée dès la rentrée 2014 aux établissements dits « préfigurateurs », est généralisée à la rentrée 2015 aux 351 établissements classés REP+. – L’arrêté du 30 janvier 2015 dresse la liste des établissements inscrits dans le programme REP+ […]

Les pondérations en cycle terminal et en STS

La pondération des heures d’enseignement effectuées en cycle terminal ou en STS est justifiée ainsi par le décret 2014-940 (art. 6 et 7) : « pour tenir compte des spécificités en matière de préparation et de recherches personnelles nécessaires à la réalisation des heures d’enseignement et en matière d’évaluation des élèves ». 1/ LA PONDÉRATION […]

La pondération en CPGE

La pondération 1,5 concerne les professeurs assurant une partie de leur service en CPGE, par attribution de service.

Service mixte en cycle terminal/STS/CPGE et pondération des heures

En cas de service mixte : cycle terminal/STS, ou cycle terminal/CPGE, ou STS/CPGE, la pondération s’applique à chaque type d’heure selon son coefficient propre, dans la limite du maximum de service. Si le nombre d’heures pondérables dépasse ce maximum, est alors construite une pondération moyenne afin que ne puissent être choisies par le chef d’établissement […]

Les compléments de service

Le décret 2014-940 installe un cadrage nouveau et renforcé des compléments de service : notification du complément de service par le recteur, réduction du maximum de service dans deux situations bien définies, nécessité de l’accord du professeur en cas de complément de service dans une autre discipline. Ce cadrage s’applique aussi aux TZR. Des garanties […]

Le complément de service hors établissement

1/ LE CADRAGE Les compléments de service en dehors de l’établissement ne peuvent être effectués que dans la discipline de recrutement. – Seul le recteur peut les attribuer, cf. décret 2014-940, art. 4-I : « Les enseignants qui ne peuvent assurer la totalité de leur service hebdomadaire dans l’établissement dans lequel ils sont affectés peuvent […]

L’heure de vie de classe

L’heure de vie de classe (HVC) est intégrée à l’emploi du temps des élèves depuis la rentrée 2002 : 10 heures annuelles sont consacrées à la «vie de la classe». Cette heure est ainsi supposée se dérouler une fois par mois environ. – L’organisation de cette heure revient au professeur principal de la classe, qui […]