Recrutements 2019 : moins de lauréats, plus de postes non pourvus
Le ministre prétend tout faire pour augmenter le vivier des candidats aux concours. Or, il baisse depuis deux ans le nombre de postes offerts. Il y a loin de la coupe aux lèvres. Le nombre de postes aux concours de recrutement des enseignants du second degré a baissé de 1560 à la session 2018 puis […]
CPE interne 2013
Dates et lieux Documents joints
Au moment du concours comme lors de l’affectation en stage, de moins en moins de “sang neuf” pour le Second degré
A la session de 2018, les postes offerts aux concours ont diminué de 19,3 %. La baisse s’est poursuivie à la session 2019 avec -15,3 %. L’affectation de personnels nouveaux qui n’étaient ni contractuels ni personnels titulaires de l’EN ne cesse de diminuer : 8273 en 2017, 7480 en 2018 et 6888 en 2019.
Concours du second degré : moins de postes offerts, plus de postes non pourvus : cherchez l’erreur
Communiqué de presse du 9 juillet 2019 Le Ministre prétend tout faire pour augmenter le vivier des candidats aux concours. Or, il baisse depuis deux ans le nombre de postes offerts ( -1560 à la session 2018 puis – 400 en 2019. L’effet est immédiat : depuis deux ans le nombre d’inscrits régresse (-3,29 % […]
Trop de postes perdus au concours de recrutement dans les collèges et les lycées !
A l’issue de la publication des derniers résultats des concours 2019, il est déjà possible de faire un rapide bilan. Malgré les espoirs soulevés par la publication de quelques listes complémentaires, par exemple au CAPES d’anglais, la pratique reste très marginale : – 30 agrégations externes remplissaient les conditions pour qu’une liste complémentaire soit établie, puisque […]
Concours : première mesure d’urgence, après l’anglais, il faut partout des listes complémentaires !
Les résultats d’admission du premier CAPES à gros effectifs ont été publiés ce 1er juillet. Une fois n’est pas coutume, le jury d’Anglais a décidé d’adjoindre à la liste principale des 832 candidat-e-s reçu-e-s, une liste complémentaire de 30 noms. C’est peu en comparaison de la baisse du nombre de postes mis au concours (832 […]
Edito : Défendre les droits et la titularisation !
Majoritaires dans l’enseignement secondaire, le SNES, le SNEP et le SNUEP, syndicats de la FSU, fédération représentée dans la fonction publique de l’État, agissent pour renforcer l’accès au statut, assurer la défense des droits et exiger la formation de tous les agents non titulaires, conseillers principaux d’éducation, conseillers d’orientation-psychologues, professeurs documentalistes enseignants en formation initiale […]
L’OFFENSIVE contre la PRÉCARITÉ
Le SNES FSU organisait le 6 juin dernier une journée nationale de revendication et d’expression des non titulaires. Au programme: un débat suivi d’une conférence de presse et d’une audience auprès d’Olivier Dussopt, secrétaire d’Etat à la Fonction publique. L’occasion de rappeler qu’aujourd’hui, un agent sur 5 n’est pas titulaire. Les agents contractuels sont près […]
Fiches syndicales accès HEB via échelon spécial
Vous trouverez ci-dessous un lien vers la fiche syndicale consacrée à l’accès à l’échelon spécial des professeurs de chaires supérieures, qui permet d’obtenir la HEB.
APPEL du SNES FSU – 6 juin 2019 à Paris POUR COMBATTRE la PRECARITE
Les agents contractuels de la fonction publique étaient un million en 2016 (rapport de la cour des comptes de mars 2018) 397.125 agents contractuels, soit 16% de l’effectif pour la Fonction publique de l’Etat (FPE), 356.806 agents contractuels, soit 19% de l’effectif pour la Fonction publique territoriale (FPT), 212.640 agents contractuels, soit 18% de l’effectif […]
Classe exceptionnelle : après la promotion, le reclassement
Le reclassement en Classe exceptionnelle s’opère à indice de rémunération égal ou immédiatement supérieur, avec conservation de l’ancienneté.
AED préprofessionnalisés : vers un service en responsabilité
La loi Blanquer parle de « prérecrutements ». Pourtant, cette mesure n’a rien à voir avec de véritables prérecrutements, réclamés par le SNES et la FSU, qui permettraient une amélioration des conditions d’entrée dans le métier.
Rupture conventionnelle dans la Fonction publique, une imposture !
En présentant les orientations du projet de loi de transformation de la fonction publique, le 13 février, le secrétaire d’Etat Olivier Dussopt a rappelé les orientations gouvernement concernant les agents contractuels et, sous couvert d’amélioration de leurs conditions de recrutement et d’emploi, tente de modifier, entre autre, certains articles de la loi de n°84-16 du 11 […]
La FSU défend son projet de formation
Débats dans les ESPE organisés par les sections déparmentales FSU, et le le 3 avril 2019 à Paris, à l’ESPE des Batignolles • Présentation de la synthèse des débats organisés du 25 au 29 • Interventions, débats • Conférence de presse • Délégations auprès des parlementaires et des ministères Débats dans les SD Documents joints
Enquête stagiaires 2018 : une année intéressante mais fatigante et stressante !
Cette année encore le SNES-FSU a mené une enquête en ligne auprès des professeurs, CPE et Psy-Én stagiaires afin de montrer la réalité de leurs conditions de formation et d’entrée dans le métier. Nous avons recensé 1 122 réponses ! Ce nombre élevé nous a permis d’effectuer une analyse très fine de cette question. Après […]
Publications concours CAPES/T, CPE, Agrégation 2019
Concours externes 2019 4 pages Agrégation externe 2019 Documents joints
4 pages concours externes 2019
4 pages concours externes 2019 Documents joints
4 pages Agrégation externe 2019
4 pages Agrégation externe 2019 Documents joints
PRIME D’ACTIVITE
PRIME D’ACTIVITE : Agents de l’éducation nationale à revenus modestes, contractuels à temps complets et incomplets…… Le champs d’application de la nouvelle prime d’activité, remplaçe le RSA d’activité et la PPE (prime pour l’emploi, est élargi à compter du 1 janvier 2019. Plus de 600 000 agents publics quel que soit leur statut, fonctionnaires et agents contractuels […]
AED préprofessionnalisés : un faux-nez loin des besoins
Le ministère mise sur les contrats de préprofessionnalisation proposés aux AED pour débuter la formation des futurs enseignants. Efficacité non garantie.
Élections professionnelles :