Bacs pro en BTS : Cadrage de l’expérimentation publié

Les décrets et arrêtés « portant expérimentation de modalités d’admission dans une section de techniciens supérieurs pour les titulaires d’un baccalauréat professionnel » ont été publiés le 10 avril 2017(1). Ces textes définissent une expérimentation, sur trois ans, qui concerne l’affectation des bacheliers professionnels en BTS. Cette affectation reposera sur l’avis du conseil de classe de Terminale […]

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11 mai 2017

Bacs pro en BTS : Que se passe-t-il dans les académies expérimentales ?

Sur APB les inscriptions sont closes, seule reste la possibilité de modifier l’ordre de vœux jusqu’à la fin mai. Et dans le même temps, les commissions de recrutement commencent à se mettre en place dans les établissements. Pour l’expérimentation, il faudrait donc que les avis des conseils de classes aient été transmis, et que APB […]

Sciences Économiques et Sociales : Résister aux pressions patronales

Comme d’autres disciplines, les SES n’échappent pas à diverses pressions. Les milieux patronaux multiplient les sorties pour dénoncer un enseignement pas assez tourné vers la promotion de l’entreprise (voir L’US Mag n° 768, p. 10). Une commission mixte CNEE-CSP a été mis­sionnée par le ministère pour conduire un audit des contenus de la discipline. Le SNES-FSU a […]

L’apprentissage en Allemagne : un modèle à suivre ?

Le « système dual » allemand est généralement présenté comme preuve de l’efficacité de l’apprentissage pour l’insertion professionnelle, et donc comme « modèle à suivre » en France. Mais à y regarder de plus près, ce « modèle » est bien fragile… Le « système dual » est une des composantes du système éducatif allemand, et désigne la voie de l’apprentissage par ­alternance […]

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Élections législatives : poursuivre le combat

Le second tour de l’élection a clairement ruiné les prétentions du Front National à occuper la présidence de la République. Il était primordial de faire barrage à la candidate de ce parti non-républicain, xénophobe, porteur de tous les dangers. Beaucoup reste à faire cependant ; en 15 ans le score du FN a doublé, Marine Le […]

Au BO: Aménagements des programmes d’enseignement de physique-chimie

Depuis la rentrée 2016, les élèves de collège suivent un nouveau programme de Sciences-Physiques.
Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a adopté et proposé un aménagement du programme de physique-chimie de seconde GT au ministère. Certaines demandes du SNES-FSU ont été prises en compte dans le texte définitif paru au BO le 4 mai 2017.

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07 mai 2017

Session 2017 du DNB : analyse du sujet donné à Pondichéry

Chaque année les sujets « tombés » au DNB et au baccalauréat à Pondichéry font l’objet d’une grande attention de la part des professeur.e.s, car ils sont les premiers de la session. Ceci est particulièrement vrai en 2017 alors que les élèves vont pour la première fois passer les nouvelles épreuves du DNB.

04 mai 2017

Stage: quelles évaluations pour quels diplômes?

Dans un contexte politique où les questions éducatives ne semblent pas prioritaires, les enjeux autour du rôle des diplômes restent vifs, le SNES-FSU organise un stage de réflexion les 3 et 4 mai sur les évaluations certificatives et les diplômes, du diplôme national du brevet au BTS. C’est l’occasion de faire le point sur les débats et les projets qui visent à réformer le second degré et le lycée en particulier .

03 mai 2017

Contre l’obscurantisme

Le 22 avril 2017, la « Marche pour les Sciences » a été organisée dans 500 villes à travers le monde dont une vingtaine de villes françaises, en soutien à celle de Washington.

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29 avril 2017

Un bouleversement politique

Les résultats du premier tour de l’élection présidentielle feront date. L’effondrement de la gauche dont le score global passe largement en dessous des 30 % permet la présence au second tour de Marine Le Pen dont la progression est réelle mais inégale.

15 au 19 mai 2017 : bilan national collèges

Au terme de cette première année de mise en place de la réforme du collège, le bilan est sans appel : tout montre l’échec de cette réforme. Sachant que favoriser l’autonomie des chefs d’établissement aux dépens de notre liberté pédagogique – au risque d’aggraver encore la situation – figure dans les programmes de la présidentielle, c’est dès maintenant qu’il faut peser sur les choix qui seront faits par le nouveau gouvernement et présenter nos propositions pour le collège.
Le SNES-FSU organise une action nationale : une grande campagne d’HIS est lancée. Dans tous les collèges, nous invitons les personnels à prendre le temps de se réunir pour faire le bilan de cette année, puis à transmettre ces éléments à leurs sections académiques. Toutes ces réponses permettront de dresser un bilan national de la situation en collège et d’interpeller rapidement le prochain Ministre de l’Education Nationale, dès son installation, sur la gravité et l’urgence de la situation.

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28 avril 2017

L’US Mag n° 769 du 29 avril 2017

SOMMAIRE
– P 4 30 jours
– P 6à 7 Portrait
• Wajdi Mouawad
– P 8 à 16 Actualité
• À la veille du second tour
• Bilan de la réforme du collège
• Guyane : et après ?
• Décrochage scolaire
• Grève à l’ÉSPÉ de Grenoble
• ÉSPÉ : mobilisation en Île-de-France
• Formation des stagiaires
• PISA : les démarches pédagogiques en question
• Marche pour les sciences
• Élections pro dans le secteur privé
• Coopération internationale
• Turquie : solidarité avec nos collègues
– P 17 Rattrapage
• Les pouvoirs du président de la Ve République
– P 18 à 20 Éco/social
• Santé mentale au travail
• L’Union européenne dans la tourmente
• Perturbateurs endocriniens
– P 21 à 27 Dossier
• École publique versus école privée
– P 28 à 29 Métier
• Bac pro en BTS
• Nouvelles directives PPMS
• Pressions sur les SES
– P 30 à 31 Catégories
• Affectation des stagiaires
• Attaques contre les retraites
• Bilan social de l’Éducation nationale
• Inégalité hommes/femmes dans l’Éducation nationale
– P 32 à 33 Sur le terrain
• Liberté pédagogique
– P 34 à 35 Fenêtre sur
• L’information en continu
– P 36 à 39 Culture
• Livres/Revues
• Cinéma/Théâtre/Spectacles/Expositions
– P 40 Droits et libertés
• Surpopulation carcérale
• Rapport du CNCDH
– P 41 Dans la classe
• L’attestation de sécurité routière
– P 42 à 43 Entretien
• Gérard Mauger
– P 44 à 45 International
• Djibouti : répression syndicale
• Argentine : mobilisation contre Macri
• Allemagne : l’apprentissage, un modèle ?
– P 46 Changer d’ère
• Cours interactifs

Dans les urnes et dans la rue

FAIRE DU 1er MAI UNE GRANDE JOURNÉE DE MOBILISATION ET DE RASSEMBLEMENT contre le front national pour faire avancer les droits sociaux, promouvoir la paix, la justice sociale, l’éducation et la démocratie. Retrouvez les lieux des défilés sur nos sites académiques. À Paris, les organisations syndicales FSU, CGT, FO, Solidaires, unies en 2016 contre la […]

Slider 1er mai 2017

Une priorité : barrer la route au FN dans les urnes

Pour la deuxième fois en quinze ans, la France voit arriver au second tour de l’élection présidentielle un candidat du FN. Cette situation en dit long sur l’état de notre société, la hauteur des inégalités et des inquiétudes, la défiance vis à vis de toute une partie du monde politique. Elle nécessite une réorientation forte […]

27 avril 2017

Poursuivre l’action syndicale

Au sommaire :
Édito
En finir avec le management indigeste
La classe exceptionnelle, nouveau débouché de carrière
Circulaire de missions : bientôt deux bougies mais quel bilan ?
Pour une évaluation compatible avec un CPE concepteur de son activité
Vie lycéenne : un satisfecit ministériel bien hâtif
250 emplois supplémentaires, oui mais…
Mouvement interacadémique 2017
Recrutement CPE, insuffisant pour couvrir les besoins en postes et remplacements
Acteur institutionnel dans la construction du métier, Monsieur Delahaye, IG-EVS honoraire, invité du collectif national CPE SNES-FSU
Appel à la syndicalisation

Communiqué FSU

Les résultats du premier tour de l’élection présidentielle indiquent que la représentante du Front national est qualifiée pour le second tour.  La FSU considère avec une extrême gravité la montée de l’extrême droite dans notre pays. Depuis des années, la FSU prend une part active pour la combattre. .Elle s’est encore récemment adressée à toutes […]

Sciences Économiques et Sociales : Résister aux pressions patronales (US mag 769 du 8/04/2017)

Comme d’autres disciplines, les SES n’échappent pas à diverses pressions. Les milieux patronaux multiplient les sorties pour dénoncer un enseignement pas assez tourné vers la promotion de l’entreprise (voir L’US Mag n° 768, p. 10). Une commission mixte CNEE-CSP a été mis­sionnée par le ministère pour conduire un audit des contenus de la discipline. Le […]

22 avril 2017