Maths : analyse très critique de la réforme du lycée
La commission Inter-Irem Université a publié les résultats de son enquête réalisée avec l’APMEP. Si seules 283 réponses (surtout de professeurs de S) ont pu être obtenues, elles sont conformes à ce que le groupe Maths du Snes-FSU entend lors de ses stages disciplinaires : difficultés énormes en calcul algébrique et littéral dès la Seconde […]
Bonnes notes : devoir d’honnêteté
Les médias ont largement relayé la demande d’un syndicat lycéen de faire interdire le site « bonnenote », sur lequel il est possible de commander un devoir donné à faire à la maison. L’interdiction est-elle la bonne solution ? Au-delà de l’impossibilité de faire fermer un site domicilié à l’étranger, du coût du corrigé proposé […]
Conférence du consensus du CNESCO
Le CNESCO a organisé une conférence du consensus les 7 et 8 mars derniers à Paris sur la différenciation pédagogique. Elle a donné lieu à de nombreuses interventions de chercheurs français, belges, canadiens, suisse, dressant un panorama très intéressant des avancées scientifiques sur le sujet. D. Lafontaine (université de Liège) s’est attachée à préciser les […]
US MAG MARS 2017
Langue des signes : un enseignement à conforter
Témoignage : j’ai plus de douze niveaux différents en LSF
Lycée Alexis de Tocqueville à Grasse
Le SNES-FSU Académie de Nice, syndicat majoritaire du second degré, apporte tout son soutien à l’ensemble des personnels, des élèves et de leur famille du lycée Alexis de Tocqueville à Grasse. Il assure le proviseur et les lycéens blessés de son entière solidarité. Cet événement imprévisible, perpétré par un élève de l’établissement, donnera très certainement […]
DNB 2017 : tendance floue…
Alors que l’échéance du nouveau DNB se fait chaque jour plus proche et plus pressante, la DGESCO, et l’IG entretiennent le flou.
En effet à 10 semaines de l’examen, il n’existe, à ce jour, pour permettre aux collègues de préparer leurs élèves à cet examen national, qu’un seul sujet zéro sans barème ou attendus de correction. Comment prétendre que les élèves mais aussi les collègues qui les préparent puissent faire face sereinement à une épreuve sérieuse qui s’appuie véritablement sur des connaissances et sur un travail de réflexion dans de telles conditions.
Le redoublement : quelles modalités ?
En cette période de conseils de classe, il est nécessaire de rappeler qu’en collège comme au lycée, le redoublement n’est pas supprimé. Selon l’article D. 331-62, il est désormais strictement limité aux élèves ayant connu « une période importante de rupture des apprentissages scolaires » et pour qui il est le seul moyen d’y pallier. Il est décidé après accord écrit des parents et avis du conseil de classe. En Troisième et en Seconde, il est de droit « lorsque la décision d’orientation définitive n’obtient pas l’assentiment des représentants légaux de l’élève ou de l’élève majeur ».
Liste des CPGE année scolaire 2017-2018
La liste des CPGE pour l’année scolaire 2017-2018 a été publiée au BO n°11 du 16 mars 2017.
Journée d’étude SNES-FSU et APLV sur les LVER
Le SNES-FSU a souhaité organiser, avec l’APLV, une journée d’étude sur les langues vivantes étrangères et régionales vendredi 10 mars 2017, afin de réfléchir autour de leur enseignement de manière générale et autour de deux points en particulier :– le concept de compétences et la perspective actionnelle (question introduite par Jean-Jacques Richer, maître de conférence à […]
Québec : le laboratoire des réformes en cours
QUÉBEC. Sylvie Théberge est, depuis 2013, la première vice-présidente de la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) qui regroupe 35 syndicats représentant plus de 65 000 enseignant-e-s québecois-es. La FSE organise des personnels de tous les secteurs : préscolaire, primaire, secondaire, formation professionnelle et formation générale des adultes. Elle est affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ).
EAF : le ministère répond
A l’initiative du SNES-FSU, le CHSCTM a voté, à l’unanimité le 21 novembre 2016, un vœu concernant l’amélioration des conditions de travail des enseignants de Lettres faisant passer les épreuves (écrit et oral) de l’EAF. Le ministère a récemment répondu à cet avis, sur plusieurs points. S’il confirme que l’organisation des épreuves revient aux rectorats, […]
Le SNES-FSU interroge les candidats
Bienvenu dans la rubrique Elections Présidentielles 2017. Vous y trouverez différents documents produits pour interroger les candidats à l’élection présidentielle et les positions du SNES-FSU.
Le SNES-FSU adresse ses revendications aux candidats à l’élection présidentielle
Le SNES-FSU a présenté le 13 mars 2017, au cours d’une conférence de presse, ses revendications à l’adresse des candidats à l’élection présidentielle. Vous trouverez dans les fiches ci jointes les grands axes du projet porté par le SNES-FSU ainsi que les questions soumises aux candidats. Le SNES interpelle les candidats à l’élection présidentielle Les […]
Réformes en collège
En téléchargement, une publication à imprimer A4 en livret, version couleur ou noir&blanc.
L’audio-visuel en cours de langue : quels droits ?
On incite de plus en plus les enseignant-es à inclure l’utilisation de supports technologiques dans leurs activités pédagogiques : vidéos, audios, balado-diffusion, parfois via les téléphones portables… Que disent les textes ? L’accord sur « l’utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d’illustration des activités d’enseignement et de recherche » est publié au B.O n°5 du 4 […]
Compte rendu d’ouvrage : « Le récit du commun, L’histoire nationale racontée par les élèves » dirigé par Françoise Lantheaume et Jocelyn Létourneau
Patrick Tarroux nous propose un compte rendu de l’ouvrage « Le récit du commun, L’histoire nationale racontée par les élèves » dirigé par Françoise Lantheaume et Jocelyn Létourneau et réalisé à partir de la grande enquête lancée par Françoise Lantheaume et d’autres chercheur.e.s sur l’histoire nationale. Il s’agit d’une enquête très importante de part le nombre de […]
Enquête « Voie technologique » du SNES-FSU : les résultats
Début 2015, face aux réticences du ministère à engager un réel bilan 4 ans après la réforme Chatel de la voie technologique, le SNES-FSU a interrogé les collègues concernés dans les séries STMG, STI2D, ST2S et STL. Plus d’un millier de réponses individuelles ou collectives permettent de dresser un bilan sincère et exhaustif de la […]
Suivi de la loi de refondation de l’Ecole
Institué par la loi de refondation de l’Ecole de 2013, le comité de suivi a présenté à l’Assemblée un second rapport le 22 février.
Quelle formation scientifique pour tous les élèves ?
Dans le cadre du colloque SNES-FSU « Un lycée pour toutes et tous », Dominique Gillot, Sénatrice, Présidente du Conseil national de la culture scientifique, technique et industrielle et Frédéric Restagno, chercheur au CNRS à Orsay, spécialiste de la physique de la matière molle s’exprimeront le mercredi 29 mars sur la question:
« Quelle formation scientifique pour tous les élèves ? »
Élections professionnelles :