Gestion de crise
C’est désormais une quasi-certitude, les candidats à la poursuite d’étude vont se heurter au mur du nouveau système affectations post-bac. Sans solution immédiate pour les dizaines de milliers de jeunes sans proposition d’affectation, les rectorats , comme celui de Versailles, en sont réduit à la diffusion d’éléments de langage, sur le mode “Y a qu’à attendre” et “faites autre chose” ! Le diaporama institutionnel joint à cet article mérite le détour.
Attaques tous azimuts : décryptage d’un projet cohérent
LYCÉE « Les enseignants vont pouvoir mieux préparer les élèves à l’enseignement supérieur… » Emmanuel Macron – Campagne présidentielle 2017 Comment penser qu’on peut faire mieux avec moins d’heures, moins de personnels, moins d’enseignements ? C’est ce que le ministère tente pourtant de faire croire. L’accompagnement personnalisé, dispositif inopérant, s’il en est, a été mis en place lors […]
Programmes du concours d’admission D1
Dans le BO n°20 du 17 mai 2018 ont été publiés les épreuves et les programmes de ces épreuves du concours d’admission en première année de l’ENS Rennes Droit-Économie dite D1.
Les CPE demandent audience à l’Inspection Générale et à la DGRH
Nous sommes dans la dernière ligne droite avant les congés d’été, l’actualité sociale et syndicale reste chargée. Pour la catégorie, la prochaine rentrée a un air de déjà vu : zéro création de postes, un concours externe amputé de 50 postes. Plus que jamais la question de l’adéquation entre les moyens en postes et les […]
Affectation à Wallis et Futuna
La note de service concernant les affectations à Wallis et Futuna pour la rentrée scolaire de février 2019 est parue le 10 mai 2018 au bulletin officiel. Les demandes doivent être déposées entre le jeudi 17 mai 2018 à 12h et le vendredi 1er juin 2018 à 12h.
Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie
La note de service de mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2019 est parue le 10 mai 2018 au bulletin officiel. Les demandes doivent être déposées entre le jeudi 17 mai 2018 à 12h et le vendredi 1er juin 2017 à 12h.
Promesse d’une épreuve de technologie au DNB 2018
Sujet zéro pas zéro mais à améliorer pour l’épreuve de juin sujet0_dnb2018_tech_serie_gen_882866_5_.pdf Le nombre de pages (5) à lire est énorme pour des collégiens dans le temps imparti de l’épreuve (30 min). Beaucoup trop de textes et de documents à interpréter pour une épreuve qui ne porte pas sur l’analyse simple d’un système. La thématique […]
Déclaration du SNES-FSU – CSE du 15 mai 2018
Bonjour à toutes et à tous, Les CSE se suivent à un rythme rapide, qui ne permet pas de prendre le recul nécessaire sur des textes qui vont bouleverser le quotidien le quotidien des élèves et des personnels. Nous tenons à alerter sur les délais d’écriture des nouveaux programmes du lycée, qui nous semblent bien […]
Déclaration commune au CSE du 15 mai 2018
SNES-FSU / FCPE / FNEC-FP-FO / SNUIPPP-FSU / SGEN-CCFDT / SGL / SOLIDAIRE / SOLIDAIRE Education / SE-UNSA / UNSA-éducation / UNAF / UNEF / UNSEN-CGT Nous constatons au fil des mois une détérioration des conditions de travail au Conseil supérieur de l’éducation : ordre du jour pléthorique, délai d’examen des textes en amont réduit, […]
Incontournable grève !
« Une journée de grève isolée ne sert à rien », « de toute façon les réformes passeront »… arguments récurrents donnés par les collègues qui ne font pas grève. Faut-il pour autant se priver de ce mode d’action ? La grève demeure le meilleur moyen de rassembler et donner une visibilité aux revendications collectives. Le rapport de force ne […]
Très « chers » travaux pratiques !
Documents joints
LES RENDEZ-VOUS DE L’HISTOIRE – BLOIS 2018
La table ronde animée par le SNES-FSU évoquera les « Cultures visuelles : normes et transgressions de la période médiévale à nos jours ». Inscriptions sur le site : www.snes.edu/Les-rendez-vous-de-l-Histoire-de-Blois-2018-La-puissance-des-images.html. La participation au stage donne droit à une autorisation d’absence. Le nombre de places étant limité, n’oubliez pas de vous inscrire rapidement. (US MAG Supplément […]
LE MINISTRE a publié quatre notes de service sur l’enseignement des mathématiques et du français.
L’inspecteur Blanquer et son nouveau gadget Premier constat, ces notes de service accumulent les erreurs. En lecture, la difficulté d’un texte se mesurerait à sa longueur, sa syntaxe et son lexique. Selon ce principe, il serait aisé d’étudier L’étranger de Camus en Cinquième, par exemple ! Plusieurs consignes sont absurdes, par exemple : « expliciter […]
LA QUESTION DES SUJETS DU DNB fait régulièrement débat de par leur orientation, leur difficulté…
Les deux disciplines scientifiques choisies cette année sont les SVT et la Technologie. En SVT, aucune connaissance n’est exigée, mais le sujet est plus abstrait en série professionnelle. En technologie, le sujet de la série générale est trop difficile, ne comporte pas de réelle étude de système, et il y a trop de documents à […]
LYCÉE : REFUS COLLECTIF DE LA RÉFORME
Un bouleversement en profondeur Avec la diminution des horaires en Seconde, la fin des dédoublements et des heures de travail en groupe qui se profilent, la transformation d’enseignements communs en spécialités ou options facultatives, le travail sur l’orientation dévolu aux enseignants, cette réforme conduira à une transformation profonde du métier enseignant. Toutes les disciplines subiront […]
L’US n°778 du 12 mai 2018
Documents joints
Bilan des programmes du lycée – Mai 2018
A partir de la réflexion qu’il mène sur les programmes et les pratiques avec les collègues, des chercheurs, des formateurs, des associations etc., complétée par des enquêtes disciplinaires récentes auprès de collègues syndiqués ou non, le SNES-FSU présente dans ce document son bilan des programmes actuels du lycée et des conditions de leur mise en oeuvre. Pour certaines disciplines, des propositions d’évolution des contenus sont faites, pour d’autres des enquêtes en cours compléteront ce dossier d’ici la fin de l’année scolaire.
Note d’analyse du CSP sur les programmes du lycée
À la demande du ministre, le Conseil supérieur des programmes (CSP) vient de lui remettre une note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat, disponible sur le site du CSP. Qui doit faire quoi ! La note montre une approche fondée sur une hiérarchie des disciplines. Elle […]
À LA DEMANDE DU MINISTRE, le Conseil supérieur des programmes (CSP) vient de lui remettre une note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat, disponible sur le site du CSP.
Qui doit faire quoi ! La note montre une approche fondée sur une hiérarchie des disciplines. Elle prône le « retour aux fondamentaux », fait l’éloge de la dissertation, et porte une conception de l’évaluation réduite aux savoirs et aux méthodes sans en même temps évoquer la capacité à élaborer une réflexion, à comparer des […]
Contre les reculs sociaux, en avant !
Fonction publique, services publics, retraite, éducation, le gouvernement prépare des régressions majeures. Les commentaires vont bon train sur la première année du quinquennat d’Emmanuel Macron. Tandis que d’aucuns se complaisent à célébrer la phraséologie convenue sur le changement et les « premiers de cordée », d’autres s’alarment légitimement des conséquences des mesures prises pour les classes moyennes et […]
Élections professionnelles :