Rentrée 2026, toujours la pénurie !
Pas un professeur devant chaque classe, des équipes pédagogiques et éducatives incomplètes…pour la 5eme année consécutive, l’enquête du SNES-FSU montre l’état de délabrement du second degré.
Toutes et tous mobilisé·es pour une loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles faites aux femmes et aux enfants
Le SNES-FSU appelle à participer aux rassemblements.
Simulateur : combien pourriez-vous gagner avec les revendications du SNES-FSU ?
Dégel du point d’indice, reconstruction des grilles, carrière (accès à la hors-classe et à la classe exceptionnelle)… calculez ce que serait votre rémunération avec nos revendications.
Santé mentale des enfants et adolescent·es: le marché est ouvert !
Le recours à des psychologues exterieur·es à L’EN (associations, psychologues libéraux ou des EMS) n’est pas nouvelle mais tend à se multiplier, plaçant les PsyEN intervenant dans les écoles et établissements dans de grandes difficultés.
Fonctionnaire et obéissance : quel lien ?
Que ce soit dans les instances administratives (ex. CAPA) ou dans l’espace public, il est fréquent d’entendre évoquer l’obéissance des fonctionnaires.
Fortes chaleurs à la rentrée et coup de froid budgétaire sur la rénovation des établissements
Le SNES-FSU fait le point sur les droits des personnels et les renoncements du ministère.
DNB 2026 : quel bilan ?
Plusieurs paramètres ont été modifiés pour la session 2026.
800 « collèges en progrès » : entrer en résistance pédagogique
L’instruction sur les « collèges en progrès » publiée au BO spécial du 25 août 2026 montre que toutes les alertes du SNES-FSU depuis l’annonce de cette réforme étaient justifiées. Son application mènerait à la fin de la liberté pédagogique pour de nombreux et nombreuses professeur·es. Entrer en résistance pédagogique sera nécessaire pour conserver le sens de nos métiers, dont nous devons rester concepteurs et conceptrices.
Que peut-on imposer aux TZR en attente d’affectation ?
En cette rentrée 2026, plus nombreux sont les TZR qui n’ont pas d’affectation en suppléance ou sur des blocs de moyens provisoires. Ces TZR sont en attente d’affectation et certain·es chef·fes d’établissement de rattachement administratif voient en elles et eux des variables d’ajustement, faisant parfois fi de leurs droits statutaires.
Congés maladie, temps partiel thérapeutique : faire payer et culpabiliser les malades
Publié au Journal officiel le 31 juillet 2026, le décret n° 2026-705 du 29 juillet 2026 modifie en profondeur plusieurs règles relatives aux congés pour raisons de santé des agents publics.
Nécessité de service
L’administration doit apporter la preuve ! À la suite des décrets parus en juillet consacrés au nouveau régime des ASA, et à l’octroi du temps partiel thérapeutique, une inquiétude revient régulièrement chez les personnels : Cette inquiétude est légitime. Mais la notion de « nécessité de service » ne constitue pas un blanc-seing permettant à l’administration […]
Journée de réflexion disciplinaire (JRD) Documentation
Chaque année, les différents groupes du secteur « Contenus » organisent des Journées de Réflexion Disciplinaires (JRD). Elles sont l’occasion de réunir les collègues de la France entière en présentiel et en visioconférence pour les collègues ultra-marins et hors de France. La prochaine JRD Documentation organisée le jeudi 08 octobre 2026 sera l’occasion de réfléchir collectivement sur les réponses à construire pour imposer une vraie reconnaissance du métier de professeur·e documentaliste à travers notamment le respect de toutes nos missions !
Interdiction du téléphone portable : prendre le temps de la concertation
La communication du Ministère de l’éducation sur l’interdiction du téléphone portable au lycée ne doit pas conduire à des changements des règlements intérieurs dans la précipitation.
Rentrée 2026 : Les enjeux en collège
Alors que la plénière de prérentrée approche, nous vous proposons un éclairage syndical sur les sujets concernant le collège qui pourraient y être évoqués devant nos collègues.
Rentrée, salaires, budget – webinaire jeudi 3 septembre
Un temps d’échange pour les responsables du SNES-FSU dans les collèges, lycées et CIO pour s’informer et échanger sur les enjeux de cette année.
Enquête de rentrée 2026
Le SNES-FSU réalise une enquête flash sur les conditions de rentrée dans les établissements. Opposons la réalité du terrain aux grands discours ministériels !
Organisation des examens 2027 : un enfer pavé de bonnes intentions ?
Les nouvelles directives pour les examens de la session 2027 non seulement n’amélioreraient pas les conditions de passation pour les candidat·es et les collègues, mais les dégraderaient encore ! Le SNES-FSU demande au ministre de suspendre ces mesures et de reprendre les concertations.
Prise de parole, plénière pré-rentrée 2026
Une prise de parole en plénière devant tous les personnels, permet de présenter tous les enjeux syndicaux de l’année à venir. Vous trouverez ci-dessous quelques éléments pour vous aider à construire votre intervention et l’HIS de rentrée.
Rentrée 2026 – conférence de presse
[Replay] Le SNES-FSU a présenté les enjeux de la rentrée 2026 et de l’année scolaire, le jeudi 27 août, à 10h.
DNB 2027 : Des épreuves resserrées sur la matinée
Après une session 2026 marquée par des conditions très dégradées en raison d’un épisode de canicule, le ministère a annoncé le 25 août 2026 les dates et horaires de la session 2027.
Élections professionnelles :