Épreuve de « physique-chimie » : sujets J1 et J2 ou le double effet Kiss Cool

Le SNES-FSU ne cesse de dénoncer les modalités incohérentes du BAC « Blanquer ». Faire passer les élèves sur deux sujets différents conduit à des polémiques récurrentes sur l’inégalité de traitements des candidat·es. C’est le cas, cette année encore, pour l’épreuve de spécialité de physique-chimie dans la voie générale.

CAPES de physique-chimie à BAC+3 : un échec prévisible ?

En mars 2026 ont eu lieu les deux épreuves d’admissibilité de la première session du nouveau CAPES de physique-chimie dans le cadre de la réforme de la formation initiale que le SNES-FSU a combattue. Avant même les épreuves d’admission, il est clair que la crise d’attractivité du concours perdure.

Compte-rendu de la réunion canicule

Retour sur la réunion, en présence du ministre le 20 juin. Si des réponses vont dans le bon sens sur la situation des personnels, le problème reste entier sur l’organisation des établissements. La grande débrouille continue avec un renvoi au local systématique de la prise de décision qui va générer confusion et incompréhension.

Le SNES-FSU rencontre la ministre.
20 juin 2026

Nouvelle vague de chaleur : le ministère de l’éducation nationale entre impréparation et amateurisme

L’Hexagone connaît une nouvelle vague de chaleur : une grande partie du territoire va connaître des températures allant jusqu’à 40°C, voire davantage. Cette situation était prévisible, mais une fois encore l’Éducation nationale se distingue : le ministère de l’Éducation nationale bricole, les collèges, les lycées et CIO suffoquent. Y a-t-il encore un pilote dans l’avion ?

SNES-FSU

Canicule : le bricolage continue !

MAJ 16 juin – De nouvelles annonces sur les oraux du bac ! La communauté éducative devra encore se débrouiller seule, dans le ministère du bricolage national.

Examen en période de canicule
16 juin 2026

LA LETTRE DES GRETA – printemps 2026

LA LETTRE DES GRETA – printemps 2026 paraît avec un peu de retard en raison d’une très forte actualité, hélas de nouvelles alarmantes pour la FCA – formation Continue des Adultes en GRETA – seconde mission de l’Éducation Nationale. 24 pages à diffuser partout et imprimer au format magazine.

Surveillances du bac : ne pas se laisser faire !

Le ministère oppose une fin de non recevoir au courrier du SNES-FSU demandant des dispenses de surveillance et de décharges de cours pour les collègues de Lettres, Philosophie et Mathématiques convoqué·es pour le baccalauréat. Le SNES-FSU appelle les collègues à agir !

Surveillance bac 2026
15 juin 2026

Pour une loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles, signez la pétition !

Face au continuum des violences sexistes et sexuelles qui touchent les enfants et les femmes : le SNES avec la FSU appelle à signer la pétition pour une loi cadre intégrale, à défendre le rôle et la place de l’Éducation nationale dans la prévention et le repérage des victimes, et à donner les moyens pour une mise en œuvre pleine et entière du programme d’EVARS de la maternelle à l’université.

Pétition loi intégrale

Collège : glissement vers l’École fondamentale ?

La tentation de fracturer le second degré en une école primaire-collège d’une part, et un lycée réservé à une élite scolaire et donc sociale d’autre part, n’en finit pas de hanter nos dirigeant.es. C’est cette obsession qui, pour le SNES-FSU, anime l’ensemble des réformes annoncées cette année. Avec pour objectif non avoué, de trouver une traduction politique à l’occasion des élections de 2027.

14 juin 2026

EACM en Première : les véritables raisons d’être d’une épreuve sans grand sens

Ce vendredi 12 juin 2026, les élèves de Première générale et technologique ont passé pour la première fois la nouvelle Épreuve Anticipée de (Culture) Mathématique (EACM) voulue par G. Attal lors de son passage éclair à la tête du ministère. Occasion pour le SNES-FSU de revenir sur sa lecture du sens réel de cette épreuve, et du paysage qu’elle dresse pour la compréhension des évolutions de l’enseignement des mathématiques. Occasion aussi d’ouvrir le débat dans les salles des professeurs et au sein des équipes de mathématiques sur cette épreuve nouvelle.

EACM en première
12 juin 2026

Le programme de sciences et technologie de cycle 3 est publié

Le programme définitif de sciences et technologie pour les cycles 2 et 3 est paru au BO du 11 juin 2026. Il est applicable en Sixième à partir de la rentrée 2027. Le Conseil supérieur de l’éducation a donné un avis défavorable à ces programmes de cycle 2 et 3 de sciences et technologie le 28 mai dernier. En cause : la suppression de la technologie en classe de Sixième lors de la réforme du Choc des savoirs et les nombreux programmes à mettre en œuvre simultanément en élémentaire.

ECE 2026
11 juin 2026

La préparation aux examens, un prétexte pour standardiser l’enseignement

La note de service « Préparation des élèves aux exigences du DNB et des baccalauréats général et technologique à compter de la session 2026 » vient de paraitre au BO du 27 mars 2026. S’y exprime la volonté de transformer l’enseignement en coaching, la préparation à l’examen devenant le cœur du métier.