Ille-et-Vilaine

Lycée Descartes-Rennes : toutes les classes de Seconde à 36 (11), des regroupements (Première L et ES) à 38. Lycée de Combourg : sur six classes de Seconde, cinq à 36 et une à 37. Il a fallu ouvrir cinq classes de Seconde supplémentaires sur le bassin rennais fin juin. Malgré cela, plus de 400 élèves étaient sans affectation […]

17 septembre 2015

Essonne

Les enseignants du lycée Corot de Savigny-sur-Orge ont manifesté le mardi 8 septembre pour protester contre les effectifs trop lourds. Toutes les classes de Seconde atteignent voire dépassent les 35 élèves, une Première ES et une Première STMG sont à 36. La situation est similaire au lycée Truffaut de Bondoufle, à celui du Parc des […]

Frapper fort !

« J’écouterai, j’expliquerai, je répondrai mais j’appliquerai la réforme » : méthode Coué ou méconnaissance profonde de la réalité des établissements et du métier enseignant ? Ces propos de la ministre de l’Education à la veille de la rentrée masquaient mal sous la fermeté apparente une réelle inquiétude. L’été n’a pas amoindri en effet la contestation de la réforme […]

13 septembre 2015

L’US n° 754 du 12 septembre 2015

SOMMAIRE
4 P. SPÉCIAL RÉFORME DU COLLÈGE I À IV
– P 3 CETTE SEMAINE
• LA RENTRÉE EN LYCÉE
• DES EFFECTIFS TRÈS LOURDS
• L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ
• L’AUTONOMIE
– P 4 à 5 ENJEUX
• VOTATION FONCTION PUBLIQUE
• FONCTIONNAIRES : AGRESSION DU SÉNAT
• RETRAITÉS : BLOCAGE DES PENSIONS
• EMPLOIS : CHERCHEZ L’ERREUR
• FORMATEURS ACADÉMIQUES
• CPGE
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• NOUVEAUX PROGRAMMES EN COLLÈGE
• BTS : RÉNOVATION
• ÉTAT VS
• HORS-CLASSE DES AGRÉGÉS
– P 7 à 8 SUR LE TERRAIN
• CIRCULAIRE DE MISSION CPE
• CO-PSY

11 septembre 2015

Création et rénovation des diplômes professionnels

La création et la rénovation des diplômes professionnels s’effectuent selon plusieurs phases sous l’égide des Commissions Professionnelles Consultatives (CPC) On peut consulter le Répertoire national des certifications professionnelles RNCP (sur cncp.gouv.fr) et la liste des diplômes de l’enseignement technologique et professionnel au format pdf (sur educsol.fr). 1-La phase d’opportunité. Cette étape a pour but d’apprécier […]

08 septembre 2015

Documentation : une fin d’année sous le signe de la déception et de la colère

Le métier de professeur documentaliste s’articule autour de deux missions complémentaires : la formation des élèves à l’Information Documentation et la gestion d’un centre de ressources documentaires . Si le volet gestionnaire fait consensus et ne donne lieu à aucune ambigüité, la mission enseignante du professeur documentaliste, quant à elle, est à l’opposé. Malgré un recrutement par CAPES, l’absence de formalisation de contenus (via un programme spécifique s’appuyant sur les Sciences de l’Information et de la Communication) à enseigner et d’un cadrage national rend complexe et difficile au quotidien l’exercice du métier de professeur documentaliste. Pour exercer pleinement et sereinement leur métier, les professeurs documentalistes sont aujourd’hui toujours dans l’attente de reconnaissance d’une de leurs missions, celle d’enseignant. Si le SNES rappelle son attachement à cette double mission, qui confère toute sa richesse au métier, il est nécessaire aujourd’hui de trouver un équilibre entre les deux missions C’est dans ce sens, que le SNES continuera à porter ses revendications pour le métier de professeur documentaliste dans les prochains mois.

06 septembre 2015

Intersyndicale du second degré

Vous trouverez ici le matériel pour préparer la grève et la liste des rassemblements. Alors qu’en cette rentrée les conditions de travail des personnels continuent de se dégrader (effectifs alourdis, services partagés, moyens insuffisants…), les organisations syndicales du second degré SNES-FSU, SNEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, SFSDPEP-FO, CGT Educ’action, SNEIP-CGT, SNALC-FGAF, SUNDEP Solidaires, SUD Education, SIES-FAEN, SNCL-FAEN, […]

Slider grève 17 septembre
03 septembre 2015

Réserve citoyenne

Le SNES-FSU considère comme intéressant que les enseignants, puissent faire appel, de manière plus large qu’aujourd’hui à des membres de la société civile pour ouvrir le débat sur des sujets de société. La réserve citoyenne tente de répondre à cet objectif. Ces initiatives doivent s’inscrire dans le cadre de projets portés par les enseignants si […]

Enseignement moral et civique : ni fait, ni à faire !

Élément du dispositif « Grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République », l’EMC remplace dès la rentrée l’éducation civique au collège et l’ECJS au lycée, tout en encourageant des approches interdisciplinaires. Cette mise en œuvre se fait de manière précipitée avec une publication des programmes en juillet pour une mise en oeuvre en septembre. […]

02 septembre 2015

Lycée : une rentrée sous pression

Pression démographique, pénurie de moyens, la dégradation des conditions d’enseignement se poursuit. Dans ce contexte, le ministère annonce un bilan de la réforme du lycée pour cet automne… L’augmentation du nombre d’élèves dans les lycées généraux et technologiques publics se poursuit (35 500 élèves supplémentaires prévus cette année, 26 500 l’année passée). Le ministère semble […]

Décrets ORS et IMP : imposer le rapport de force

Cette rentrée 2015 généralise la mise en application des nouveaux textes fixant et cadrant les obligations de service des professeurs du second degré. Sans constituer la nécessaire réduction du temps de travail pour tous revendiquée par le SNES-FSU, les éléments fondateurs des décrets de 1950 sont repris. L’enjeu aujourd’hui est leur mise œuvre. Enjeux immédiats […]

ORS rentrée 2015 : ce qui change en SPC

À la rentrée 2015, les décrets de 50 sont remplacés par les nouveaux textes portant sur les obligations de service de tous les professeurs du second degré.

Le point sur les changements concernant particulièrement les professeurs de SPC.

01 septembre 2015

EMC : analyse d’un nouvel enseignement

L’EMC fait son apparition à cette rentrée. Comment a été conçu cet enseignement, ses programmes, comment se met-il en place en collège et en lycée, quelles sont les analyses du SNES-FSU ?

29 août 2015

Mise en place de l’EMC : ni fait ni à faire

Élément du dispositif « Grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République », l’EMC remplace dès la rentrée 2015 l’éducation civique au collège et l’ECJS au lycée, tout en encourageant des approches interdisciplinaires. Mais la mise en oeuvre est pour le moins compliquée et des questions de fond restent posées.

27 août 2015

Silence dans les rangs

Pour la Ministre tout va bien en cette rentrée et elle multiplie les annonces pour le prouver. Aux questions des journalistes sur la réforme du collège, sa réponse est invariablement la même: il faut tourner la page et aller de l’avant. En bref : silence dans les rangs, au travail ! Une telle attitude est […]

Rentrée 2015 : Conférence de presse

Le SNES-FSU a tenu sa conférence de presse de rentrée ce jour, mercredi 26 août 2015. Vous trouverez ci après le dossier de presse. dossier de presse rentrée 2015 Documents joints

Image conférence de presse
26 août 2015

Collège Bellefontaine

Madame la Ministre ne viendra pas finalement inaugurer jeudi 16 juillet les nouveaux bâtiments du Rectorat de Toulouse. Pourtant c’était pour elle une occasion d’être à l’écoute des personnels de l’Académie, en particulier ceux du collège de Bellefontaine, victimes d’un traitement injuste de la part de leur administration à la suite de leur action pour […]

16 juillet 2015

Vacances !

A l’issue d’une année chargée sur le plan syndical, et en particulier dans la dernière période avec le mouvement contre la réforme du collège, le temps des vacances est venu. Pause indispensable dans son activité professionnelle, même si les vacances sont toujours plus ou moins studieuses tant nos métiers sont prenants. Profitons de l’été pour […]

09 juillet 2015

Enseignants et CPE stagiaires

Le ministère a décidé que les stagiaires ne seront pas rémunérés le jour de la pré-rentrée le 31 août puisque leur recrutement ne prendra effet que le 1er septembre. Encore une fois, les contradictions ministérielles nées de son pilotage à vue conduisent à une situation ubuesque que vont payer les personnels. D’un côté il impose […]