Nouvelles obligations de service
Cette rentrée verra la mise en place du nouveau décret statutaire sur les obligations réglementaires de service des enseignants et du futur décret déclinant les missions particulières obéissant au volontariat : les dotations attribuées aux établissements doivent prendre en compte ces évolutions et les élus en CA devront obtenir toute la transparence sur les moyens qui étaient auparavant destinés aux décharges statutaires pour comparer à ceux qui sont désormais dévolus aux pondérations et aux missions particulières, les IMP (indemnité pour l’exercice d’une mission particulière).
Réforme du collège : des premiers échos inquiétants
Des informations convergentes permettent de dessiner les grande lignes de la réforme du collège que le ministère cherche à mettre en place. Diminution des horaires disciplinaires, globalisation horaire, autonomie de l’établissement, attention danger !
Une réforme du collège inacceptable !
Des informations convergentes permettent de dessiner les grande lignes de la réforme du collège que le ministère cherche à mettre en place.
Loin de répondre aux difficultés du collège, elle en modifierait profondément le fonctionnement et dégraderaient encore les conditions d’études des élèves et les conditions d’enseignement.
Texte droits et libertés – CN des 27 & 28 janvier 2015
Texte droits et libertés – CN des 27 & 28 janvier 2015 Documents joints
Une réforme du collège inacceptable !
Des informations convergentes permettent de dessiner les grande lignes de la réforme du collège que le ministère cherche à mettre en place.
Loin de répondre aux difficultés du collège, elle en modifierait profondément le fonctionnement et dégraderaient encore les conditions d’études des élèves et les conditions d’enseignement.
Texte action – CN 27 & 28 janvier 2015
Texte action – CN 27 & 28 janvier 2015 Documents joints
Technologie au collège en danger
Le premier projet de réforme de l’organisation horaire du collège proposé par le Ministère est très inquiétant, particulièrement pour certaines disciplines, dont les Sciences et la technologie. Quatre points sont particulièrement alarmants : – diminution de l’horaire disciplinaire – comme malheureusement l’ensemble des autres disciplines… ; – … qui se conjugue à une globalisation de […]
S.V.T. au collège en danger

Formation et évaluation des stagiaires détenteurs ou dispensés du master : un cadrage en urgence !!
La circulaire 2014-080 et l’arrêté du 18 juin définissent les modalités d’organisation de stage des enseignants et stagiaires à la rentrée 2014. Ils prévoient une « formation adaptée » pour les stagiaires déjà détenteurs d’un master ou dispensés. Cette formation adaptée consiste, d’après ces textes, à suivre un parcours en ESPE adapté, afin de tenir compte des […]
Formation et évaluation des stagiaires
| Dernière minute (le 06/02/2015) |
| Madame la ministre a répondu au courrier FSU sur la formation : elle reconnait des ajustements nécessaires, inscrit la réforme dans un processus « d’améliorations continues », et précise que les textes sur la titularisation sont « en cours de finalisation. » |
Réponse de Madame La ministre au courrier FSU sur la formation
Série technologique de l’Hôtellerie : des mobilisations pour sauver la formation.
Le Ministère semble vouloir imposer une réforme malgré le développement de la contestation du projet par les enseignants. Il a maintenu l’examen des textes au conseil supérieur de l’éducation. Seule des mobilisations peuvent permettre d’obtenir une remise à plat du projet et de relancer un nouveau débat sur l’évolution de cette formation.
Session 2014
tous les concours Documents joints
Mesures annoncées
Le Président de la République, le Premier Ministre et la Ministre de l’Éducation nationale ont réaffirmé publiquement hier et aujourd’hui l’importance de la transmission des valeurs de la République, ainsi que leur confiance envers les enseignants. Le SNES-FSU salue ce soutien aux personnels de l’Éducation nationale, fortement sollicités dans la période. Il approuve la réaffirmation […]
Rebelote !
Comme si ça ne leur avait pas suffi… Déjà l’an dernier, le ministère avait tenté d’imposer à la hussarde une prérentrée des enseignants le 29 août 2014. Une mobilisation d’ampleur de la profession, dans laquelle le SNES-FSU joua un rôle moteur, avait alors fait reculer Benoît Hamon en arguant du fait que la prérentrée était […]
Dissection des souris : interdite !
Après une certaine période de flou dans les académies, une note de la DGESCO en date du 28 nov. 2014 (www.recherche-animale.org/sites/default/files/note_sur_les_dissections.pdf), interdit définitivement, avant le baccalauréat, la dissection des souris, ainsi que de tout autre vertébré et céphalopode, à l’exception de ceux « faisant l’objet d’une commercialisation destinée à l’alimentation ». La confrontation avec le […]
Série technologique de l’hôtellerie : mobilisation pour la formation
Le ministère veut imposer sa réforme. Il a maintenu l’examen des textes au Conseil supérieur de l’éducation (CSE). Seule la poursuite de la mobilisation permettra d’obtenir une remise à plat du projet. Cette série est la dernière qui n’a pas été « réformée ». Le ministère a bâti un projet qui, certes conserve une filière […]
Enseignement moral civique au collège et au lycée : ça commence par une parodie de consultation …
La première consultation sur les nouveaux programmes concerne l’enseignement moral et civique. Les conditions de cette consultation sont inacceptables. Les contenus enseignés sont au coeur de notre activité professionnelle. Exigeons une consultation qui respecte notre professionnalité. Alors que l’actualité met sur le devant de la scène le rôle de l’école dans l’accès de tous à […]
Documents pour le stage CPC – Janvier 2015
Le stage « Formation des représentants SNES – SNUEP en CPC » organisé avec le SNUEP-FSU se tiendra les 28 et 29 janvier 2015 au SNUEP, 38 rue Eugène Oudiné Paris 13ème.
Toujours Charlie
Face à l’horreur, pour sortir de la sidération dans laquelle les massacres dans les locaux de Charlie Hebdo et dans l’Hyper casher ont plongé le pays, il était vital de se retrouver ensemble dans la rue pour témoigner, refuser l’obscurantisme, être solidaires pour être plus forts et rester debout. Les manœuvres politiques ou partisanes n’ont […]
je pense, donc « JE SUIS… »
Lettre du MEN aux recteurs : « sensibiliser les chefs d’établissement » pour favoriser l’enseignement de la philosophie en « groupes à effectifs réduits » dans les séries technologiques… (lettre en pièce jointe)



Élections professionnelles :