Montreuil (Créteil)
Les enseignant(e)s du lycée Jean-Jaurès, réunis en assemblée générale, ont décidé de voter la grève. Malgré toutes les démarches entreprises depuis la rentrée, quatre classes n’ont pas de professeur de mathématiques et une classe reste sans professeur d’histoire-géographie. Par manque de place dans les groupes, des élèves de Terminale S et ES se sont vu […]
Rentrée difficile au lycée François-Truffaut de Bondoufle (91)
Les enseignants ont appris à la mi-septembre (!) l’ouverture d’une demi-division de Terminale ES, pour les redoublants sans lycée du bassin d’Évry. La DSDEN faisait en juin la chasse aux places vacantes (« un gaspillage des deniers publics »)… les classes de TES du lycée sont pleines à craquer (36 élèves) ! Cette classe de […]
Education prioritaire
La Ministre de l’Education Nationale a rendu public mardi 23 septembre 2014 les contingents académiques des réseaux de l’éducation prioritaire (REP et REP+) ainsi que la méthode et le calendrier adoptés. A partir de la construction d’un indice de difficulté sociale composé de plusieurs indicateurs, ont été identifiés 1082 réseaux, répartis entre les Académies. Le […]
Apprentissage, ne pas leurrer les jeunes
Pour le gouvernement « l’apprentissage est une solution d’avenir pour l’emploi ». Reste à passer aux actes. Étudiant en BTS de Conception de pro- duits industriels Mouhammed a obtenu son diplôme en juin dernier. Souhaitant poursuivre ses études, la licence professionnelle « design industriel » était faite pour lui, mais cette formation est en apprentissage… […]
DECLARATION SNES-SNUEP-FSU AFFECTATION WALLIS ET FUTUNA 26/09/2014
Documents joints
Bac ST2S : Mobilisation en Ile de France contre les pressions sur les jurys
En Région Parisienne, les taux de réussite pour le bac ST2S, première session rénovée, ont explosé : 87,5% pour l’académie (90,8% au niveau national contre 85,2% l’an dernier!) et jusqu’à 88% d’admis au premier tour dans certains établissements… avec des élèves par forcément meilleurs que par le passé…
Publication du décret sur les ORS
Supplément Obligations réglementaries de service (Septembre 2014) – 24 pages Le nouveau décret relatif aux obligations réglementaires de service des enseignants du second degré est paru au journal officiel du 23 août. Pour tous les professeurs, à l’exception de ceux qui exercent en CPGE, il remplacera, à compter de la rentrée 2015, les décrets de […]
Consultation sur les programmes de collège
Dans le cadre de la refonte des programmes du collège, le SNES-FSU vous consulte sur le bilan des programmes de langues vivantes et régionales en collège et sur des pistes de propositions. Merci de bien vouloir renseigner cette enquête. http://www.snes.edu/Questionnaire-sur-les-programmes-26576.html
Quelques bonnes idées à l’épreuve du terrain
Quelques faux débats qui trainent ici ou là : l’évaluation par les notes serait forcément “malveillante”, mais incontournable pour mettre les élèves au travail, tandis qu’une bonne évaluation nécessairement “formative” serait parée de toutes les vertus pédagogiques. Quelles pistes alors pour trouver des alternatives, ou poser les questions du point de vue des pratiques professionnelles, sur le terrain.
Programmes du collège : participez à l’enquête syndicale
Le SNES sera reçu par le Conseil supérieur des programmes très prochainement et présentera le bilan des enquêtes et ses propositions. EXPRIMEZ-VOUS ! Participez à l’enquête du SNES-FSU : http://www.snes.edu/Enquetes-disciplinaires.html
Les consultations du ministère et du SNES
Vous trouverez dans ce dossier l’actualité du travail sur le socle commun de connaissances, de compétences et de culture : analyses, outils pour la consultation ministérielle sur le projet de socle , et la consultation syndicale de bilan et de prospective sur les programmes en collège.
Consultation socle commun
Le SNES-FSU appelle les personnels à investir massivement la consultation sur le socle commun de connaissances de compétences et de culture, organisée dans chaque collège. C’est la conception du collège, sa structuration, le rôle et la forme du brevet qui se jouent ici, ainsi que la réécriture de l’ensemble des programmes de collège. Les décisions […]
Consultation pour l’avenir du collège et du second degré (US 744 du 13/09/2014)
La consultation ministérielle sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture doit avoir lieu dans tous les collèges et lycées entre le 21 septembre et le 22 octobre. Elle constitue un enjeu extrêmement important pour la réussite des élèves, pour nos métiers et pour l’unité du second degré. Le SNES-FSU, […]
Redoublement : ne pas faire l’économie d’une réflexion
Les comparaisons internationales montrent que la France est l’un des pays de l’OCDE où l’on redouble le plus (4e rang sur 34). Se contenter d’énoncer ce classement pour en déduire qu’il faut supprimer cette pratique semble un peu court pour convaincre les enseignants, mais aussi les parents. En plus de son coût (1,15 milliards d’euros […]
Colloque FSU : La reconversion des enseignants
Les métiers de l’éducation sont sous tension : crise du recrutement, mobilité, reconversion… L’Institut de recherches de la FSU ouvre des pistes de réflexion lors d’un colloque qui aura lieu de 13 octobre. Cette journée sur le thème de la « reconversion des enseignants » est organisée par l’Institut de recherches de la FSU. Il […]
Consultation pour l’avenir du collège et du second degré
La consultation ministérielle sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture doit avoir lieu dans tous les collèges et lycées entre le 21 septembre et le 22 octobre. Elle constitue un enjeu extrêmement important pour la réussite des élèves, pour nos métiers et pour l’unité du second degré. Le SNES-FSU, […]
Enquête du CHSCTM sur les STI
Dans le cadre du travail du CHSCTM et sous la pression de la FSU et du SNES, le ministère de l’éducation nationale a lancé une enquête quantitative permettant : d’établir un bilan des conditions de mise en oeuvre de la réforme STI (information, formation, accompagnement des enseignants), de mesurer les conséquences sur la qualité de […]
Nouveaux programmes (US 743 du 30/08/2014)
En lien avec le nouveau socle, conçu comme un cadre général pour les contenus d’enseignement de la scolarité obligatoire, les projets de programme seront mis en chantier entre septembre 2014 et janvier 2015, pour une mise en application progressive à partir de la rentrée 2016. Le nouvel enseignement moral et civique devrait entrer en vigueur […]
Élections professionnelles :