Communiqué de presse – SNES-FSU & SNUipp – FSU
Deux ans exactement après la création du corps de psychologues de l’Éducation nationale, le ministre vient de communiquer le nombre de places offertes aux concours externe et interne de psychologues. Avec une baisse de 40 % par rapport au recrutement décidé par le ministère précédent pour 2017, 30 % de moins par rapport à celui […]
La diminution du nombre des postes aux concours se poursuit dans le second degré
400 postes en moins aux concours du second degré pour 40 000 élèves en plus dans les établissements à la rentrée 2019 : l’équation est aberrante. La baisse du nombre de postes aux concours amorcée l’an passé se poursuit dans le second degré : – perte de 373 postes aux concours des CAPES externes particulièrement touchés ; – perte […]
Projets de programmes d’histoire-géo du #LycéeBlanquer : analyses et revendications
Le Conseil supérieur des programmes ayant publié ses projets pour les classes de seconde et premières à la rentrée 2019, la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire a consulté les organisations syndicales lors de réunions multilatérales au mois de novembre.
Vous trouverez dans cet article les points sur lesquels le Snes-FSU a insisté lors de la réunion concernant les programmes d’histoire-géographie des voies générale et technologique, et de la spécialité Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques.
Mobilisation sociale
Le mouvement social grandissant que connaît actuellement le pays, parti de la contestation d’augmentation de taxes, s’est élargi et laisse place à l’expression d’une colère en germe depuis longtemps. Le mouvement des « gilets jaunes », en dépit de son hétérogénéité, fait émerger des revendications partagées sur les salaires et la fiscalité, l’accès de tous aux services […]
[ENQUÊTE SNES-FSU] #PasDeVagues
#PasDeVagues : l’enquête du SNES-FSU pour comprendre et agir Grâce à une enquête réalisée auprès de ses adhérents, le SNES-FSU a souhaité mettre des chiffres sur le phénomène #PasDeVagues. 9 répondants sur 10 affirment avoir déjà été confrontés à des situations d’incivilité ou de violence. Trois-quart d’entre eux jugent la réponse apportée par l’administration inadaptée. […]
Après le collège, le lycée et les programmes…
Le ministère de l’Éducation nationale est-il attaché à la démocratie ? Depuis l’ouverture du scrutin le jeudi 29 novembre à 10h00, le vote électronique à l’Éducation nationale dysfonctionne gravement et les opérations électorales ont été suspendues à 14h00. Le ministère de l’Éducation nationale, par le choix du prestataire comme par les décisions organisationnelles prises, porte […]
Programmes du lycée : Agir pour imposer d’autres choix
Le ministère a reçu les organisations syndicales, les associations de spécialistes et les personnels d’encadrement sur les projets. Le SNES-FSU consulte la profession jusqu’à fin novembre. Le SNES-FSU a présenté un premier avis sur chacun de ces projets de programme. De manière générale, ils sont trop lourds pour les horaires impartis. Certains posent des problèmes […]
Nouveaux programmes lycée : Donnez votre avis
Alors que la mobilisation continue contre la réforme du lycée et du baccalauréat, le SNES-FSU et le SNEP-FSU vous consultent sur les projets de programmes. Ils sont en ligne, accompagnés d’analyses, sur le site du SNES-FSU. Faire évoluer ces projets est une nécessité, il en va de notre conception de la formation des élèves et […]
Colloque sur une culture technique
Le colloque « Une culture technique pour toutes et tous » a réuni une soixante de collègues, avec des universitaires, des responsables d’entreprises, le 15 novembre au lycée Dorian à Paris. Ce fut l’occasion d’affirmer la nécessité d’une véritable formation technologique du collège au lycée et même au-delà, qui s’appuierait sur les technicités des activités de production de […]
Saint-Maixent : Noir c’est noir ! Lycée rural, lycée sacrifié
Le 12 novembre, les personnels du lycée du Haut Val de Sèvre de Saint-Maixent (79) se sont très fortement mobilisés avec un taux de grévistes atteignant 90 %. Comme dans de très nombreux établissements, ils ont voulu dire non à la réforme du lycée. Son application va se traduire par une augmentation très sensible des […]
Lycée professionnel : une réforme disruptive !
Comment les réformes de l’enseignement et de la formation professionnelle rompent avec un demi-siècle d’ambition. Co-intervention, chef-d’œuvre, consolidation, accompagnement personnalisé, préparations à l’orientation, à l’insertion ou à la poursuite d’études tels sont quelques-uns des dispositifs qui revaloriseraient, selon le ministre, les formations professionnelles des lycées. Dans ces lycées professionnels on développerait l’apprentissage, on créerait des […]
Enseignements pluridisciplinaires : Nouveau cheval de Troie de l’autonomie
La réforme du lycée introduit de nouveaux enseignements constitués en agrégats de plusieurs disciplines, la mise en œuvre se réduisant à des arbitrages locaux. Les enseignements communs « sciences numériques et technologie » (Seconde), « enseignement scientifique » (cycle terminal général), les spécialités « humanités, littérature et philosophie », et « histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques » (cycle terminal général), ou encore « physique-chimie et mathématiques » (STI2D, […]
Collège: préparer la rentrée 2019-2020
Dans quelques semaines commencera à s’organiser le fonctionnement du collège l’année scolaire 2019-2020. Des textes sont actuellement en préparation modifiant certains dispositifs comme les DIMA pour créer des « Troisièmes prépa-métier ». .
En attendant que ces textes soient publiés, Le SNES-FSU vous rappelle les règles qui régissent actuellement le fonctionnement des collèges (EPI, AP, oral de DNB) et l’expérimentation « innovante ».
Nos métiers en questions
Nos métiers sont pris dans un étau d’injonctions diverses et d’attentes aussi fortes que contradictoires. Pourtant nous sommes sommes capables de mettre en oeuvre des ressources pour faire du « bon travail » mais les nouvelles pratiques managériales, l’agenda politique des « réformes » compliquent singulièrement la tache. Il y a urgence pourtant à reprendre la main sur le […]
Hausse des effectifs : c’est officiel !
La note d’information de la DEPP de novembre 2018 sur les effectifs du second degré confirme les données du SNES-FSU (www.alerte-effectifs.fr): 32 100 élèves de plus en collège cette année.
Pouvoir de choix
Le mouvement des « gilets jaunes », avec toutes ses ambiguïtés, pointe néanmoins un malaise social grandissant, alimenté par les politiques menées ces dernières années et le discours qui les enrobe et les justifie. Telle qu’elle est conçue, la fiscalité écologique accule les plus fragiles, ceux qui ne peuvent se passer de leur véhicule, parce […]
Stage syndical national: collège et éducation prioritaire
Les 7 et 8 novembre dernier, une trentaine de collègues de toutes les académies ont travaillé deux jours sur l’éducation prioritaire. Ce stage syndical national a été l’occasion de faire le point sur la politique de l’éducation prioritaire avec les interventions de Marc Bablet et Patrick Picard et d’échanger avec Julien Netter sur les difficultés des élèves.
L’US n° 784 du 24 novembre 2018
Documents joints
Cité éducative, une nouvelle conception de l’éducation prioritaire ?
Préconisé dans le rapport Borloo, le label des « cités éducatives » a été lancé par le Ministre de l’Éducation nationale et le Ministre chargé du logement le 5 novembre 2018.
[MàJ 21/11/2018] Projets de programmes lycée en SVT (2de, Spé 1ère, Enseignement scientifique et option SL) : encore chargés !
Même si nous savons que des modifications à la marge ont déjà été effectuées, il est assez peu probable que le fond soit modifié de façon importante avant la « consultation » promise entre les 5 et 18 novembre – il est bien évident, à ce stade d’écriture, que l’affirmation du ministre que les « [enseignants seront] associés aux processus d’élaboration des nouveaux programmes » n’est qu’une énième opération de communication qui n’aura aucun effet concret.
Élections professionnelles :