Etat des lieux MLDS par académie 2015-2016
Le SNES-FSU lance une enquête sur l’état des MLDS dans les académies. Voici le texte de l’enquête académique «MLDS» 2015-2016 du SNES-FSU, à télécharger et à renvoyer à votre section académique : Enquête MLDS 2015-2016
Référentiels (contenus ; horaires ; examen)
Diplôme de technicien supérieur «Imagerie médicale et radiologie thérapeutique» (IMRT) Ce DTS est le seul diplôme de technicien supérieur existant à ce jour. Un diplôme de technicien supérieur (DTS) est un diplôme de niveau II (bac+3) ; il se prépare en 3 ans et donne lieu à l’attribution de 180 ECTS. Le référentiel du diplôme […]
Textes adoptés au congrès national de Marseille 2014
Les textes adoptés au congrès national de Marseille Textes adoptés au congrès national de Marseille 2014 Documents joints
Projets de référentiels de BTS présentés au CSE du 21/01/2016
Les projets de référentiels de 13 BTS différents ont été présentés au CSE du 21/01/2016. ATTENTION : ces textes ne sont pas définitifs et peuvent encore être modifiés par le ministère avant une éventuelle publication au B.O. Accéder aux BTS : BTS Métiers de la chimie et Contrôle industriel et régulation automatique BTS Pilotage des […]
Supplément congrès 2016 – Grenoble
Documents joints
Poursuivre le combat
La hauteur de la mobilisation du 26 janvier, lors d’une journée qui a vu plus d’un enseignant sur deux en collège faire grève et des manifestations fournies et dynamiques un peu partout, a démontré que le conflit engagé depuis plus de 8 mois contre la réforme du collège 2016 ne faiblissait pas. L’absence d’expression de […]
Réforme du collège – Lettre au président de la République
Monsieur le Président de la République, Votre gouvernement a publié le 20 mai 2015 des textes instaurant une réforme du collège au lendemain d’une grève majoritaire dans les collèges contre ce qui n’était alors qu’un projet. Cette première réponse de la Ministre de l’Education nationale a contraint les personnels à demander avec l’intersyndicale nationale (SNES-FSU, […]
Réforme du collège – Communiqué intersyndical
L’intersyndicale second degré (SNES-FSU, SNEP-FSU, SNUEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, SFSDPEP-FO, SUD éducation, CGT, CGT enseignement privé, SNALC-FGAF, SNCL-FAEN, SIES-FAEN, CNGA CFE-CGC, SUNDEP-Solidaires) se félicite du succès de la grève du mardi 26 janvier, majoritaire. Elle montre une nouvelle fois le rejet massif de la réforme « collège2016 ». Cette journée venait après la campagne ministérielle qui tentait de […]
Le post-bac technologique des lycées propose…
Le post-bac technologique des lycées propose essentiellement des formations de niveau III (bac+2), BTS et DMA. A ce niveau, il existe aussi des formations initiales universitaires (DUT..) et des formation sanitaire, sociales… dépendant d’autres ministères. Les lycées proposent aussi des diplômes de niveau II (bac+3), DTS et DE. Ils proposent aussi des diplômes de niveau […]
Collège2016
Les enseignants le redisent avec force à la Ministre : la page n’est pas tournée et ils ne veulent toujours pas de la réforme collège2016. Dans la continuité de huit mois de mobilisation, cette quatrième journée de grève nationale est de nouveau majoritaire dans les collèges et se traduit par des taux de grévistes en augmentation […]
Intersyndicale
Réunies dans le cadre de l’intersyndicale hostile à la réforme du collège, les organisations syndicales SN-LC-FO, SNETAA-FO, CGT EducAction, CNGA-CGC, SIES-FAEN, SNCL-FAEN, SNES-FSU, SNEP-FSU, SUD Education, SUNDEP, SNUEP- FSU, SFSDPEP-FO, CGT Enseignement privé ont décidé de suspendre leur participation à partir du 25 janvier aux discussions ouvertes sur la réforme du lycée en l’attente de […]
L’US mag n°758 du 9 janvier 2016
SOMMAIRE – P 4 30 jours – P 5 Rattrapage • L’état d’urgence – P 6 Portrait • Edwy Plenel – P 8 à 13 Actualités • Réforme du collège: carton rouge • Salaires dans la Fonction publique et pour les enseignants • Déchéance de la nationalité • Etat d’urgence • Partenariat Microsoft France • […]
Diplôme supérieur des arts appliqués (DSAA)
Préparé en 2 ans après un diplôme de niveau III (BTS, DMA..), le Diplôme supérieur d’arts appliqués (DSAA) est un diplôme de niveau I (bac+4). Les DSAA sont préparés dans les écoles supérieures d’arts appliqués (E.S.A.A.) et quelques lycées habilités… Très peu d’établissements les proposent ; certains DSAA se préparent même dans un seul établissement […]
Les Diplômes des métiers d’art (DMA)
Préparés en 2 ans après le baccalauréat (diplômes de niveau III), les 13 DMA existants forment des artisans d’art ou des assistants créateurs et permettent aussi une poursuite d’études. Les DMA sont préparés dans les écoles supérieures d’arts appliqués (E.S.A.A.) et quelques lycées habilités. Très peu d’établissements les proposent ; certains D.M.A. se préparent même […]
Les référentiels des DMA
Nous avons essayé de mettre en ligne un maximum d’information mais certains documents sont introuvables ou ne peuvent être consultés qu’au CNDP. N’hésitez pas à nous contacter secteur enseignements technologiques On peut aussi consulter les sites suivants : CNDP (à gauche : “Diplômes” ; puis “Enseignement supérieur : Diplôme des métiers d’art”) Enseignements supérieurs : […]
Les nouveaux programmes d’histoire-géographie pour la rentrée 2016 au collège
Notre analyse des nouveaux programmes parus au B.O. du 26 novembre 2015.
Carton rouge
Depuis le mois de mai 2015, les enseignant-e-s qui exercent en collège sont engagé-e-s dans une lutte contre la réforme « collège2016 » par des actions variées dans les établissements alternant avec des journées nationales d’action : grèves nationales, manifestation nationale a Paris… Devant le refus de la ministre de les entendre et de recevoir l’intersyndicale, devant la […]
Réforme du collège
Ce matin sur France Inter, selon la Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la réforme du collège ne ferait plus débat, tous les enseignants seraient maintenant formés, les moyens des collèges à la rentrée 2016 seraient maintenus. Tentative d’auto-persuasion ? Méconnaissance totale de ce qui se passe sur le terrain […]