Sujets en espagnol : face à l’indignation, l’inspection générale recadre les consignes.
Les consignes de l’inspection pédagogique en espagnol à Paris pour écarter certains sujets des épreuves pour la session 2023 sont inadmissibles. L’inspection générale a été contrainte de réagir mais le SNES-FSU demande une nouvelle note de cadrage vers les enseignant-es.
Avancement d’échelon des agrégés… enfin !
Le ministère a publié sur SIAP l’information selon laquelle les opérations pour l’avancement accéléré d’échelon des agrégés auraient été achevées le 15 juin 2022
Journée de réflexion disciplinaire de physique-chimie du 10 juin 2022
Dans le cadre de sa réflexion sur un nouveau projet éducatif, le SNES-FSU organise chaque année une journée disciplinaire de physique-chimie avec une intervention de chercheur.
Le règlement intérieur de l’EPLE.
Le règlement intérieur, à quoi sert-il, quel est contenu, comment est-il élaboré ?
CPE : Faire respecter les textes et ses droits
Lors des discussions du « chantier métier » de 2014, l’obstination du SNES-FSU a contraint le ministère à intégrer la question des obligations réglementaires de service (ORS) dans la circulaire de missions. Sept années après la publication de ce texte, les résistances à son application sont nombreuses.
Canicule, vague de chaleur : comment réagir ?
Vague de chaleur : protéger la santé des personnels et engager rapidement le chantier de la transition écologique dans l’Education nationale.
Publication du nouveau décret sur les personnels détachés à l’AEFE
L’analyse du SNES-FSU après la publication du décret.
Collège : pour une fin d’année respectueuse de nos droits
C’est en fin d’année scolaire que les personnels de collège se heurtent aux aberrations chronophages de la réforme du collège : évaluation des bilans de fin de cycle, demande de projets d’EPI…
Une Journée de Réflexion Disciplinaire : les échanges entre collègues, l’apport de la recherche.
Vidéo, témoignage, compte-rendu des échanges : retour sur la JRD de SVT.
Indemnité REP+: qui a droit à quoi?
Toutes les équipes de REP+ ne recevront pas la même indemnité car elle comporte désormais une part modulable. Le SNES-FSU est opposé au principe de rémunération “à mériter” , dont la répartition s’avère opaque, qui plus est.
Une dynamique porteuse d’espoir pour les revendications syndicales !
Communiqué de la FSU après le 1er tour des législatives
La laïcité de l’enseignement public : les principes
Code de l’éducation Article L 141-1 : Comme il est dit au treizième alinéa du Préambule de la Constitution du 27 octobre 1946 confirmé par celui de la Constitution du 4 octobre 1958, « la Nation garantit l’égal accès de l’enfant et de l’adulte à l’instruction, à la formation et à la culture ; l’organisation […]
CDI pour les AED : un décret en préparation
Plus de trois mois après l’instauration dans la loi de la possibilité de prolonger en CDI l’engagement d’un.e Aed au delà des 6 années, les personnels concernés sont dans l’inconnu.
Notes des épreuves de spécialité au BAC, respectez les élèves et les correcteurs
Communiqué du SNES-FSU après le constat d’une harmonisation de masse sans que les correcteurs n’aient été prévenus
Examens 2022, tout travail mérite salaire !
Le SNES-FSU exige que le ministère reprenne dès maintenant le chantier des rémunérations des examens.
Quelle histoire !
Emmanuel Macron semble vouloir s’inscrire dans les pas du Conseil national de la Résistance, en détournant et en récupérant à son profit ce sigle ancré dans l’imaginaire collectif et dans l’Histoire. A-t-il été conseillé par Mackinsey ? Quoi qu’il en soit la manœuvre est indigne sinon grotesque.
Au fil du B.O (2021-2022)
Cet article renvoie par des liens aux publications du B.O concernant les LVER (dans l’ordre chronologique de leur publication).
Certification en langue anglaise : clap de fin ?
Le 7 juin 2022, le Conseil d’Etat a sifflé la fin de la récréation concernant la certification en langue anglaise pour les BTS, DUT et Licence. Une fin définitive pour la certification en langue anglaise ?
Les “brigades” de la pénurie
Lors de la formation des nouveaux directeurs de CIO à l’IH2EF, a été proposé un nouveau mode d’organisation du travail des PsyEN, particulièrement novateur : les « brigades » ou « les escouades » de l’orientation !
Réforme du lycée : user la marge infernale !
Le SNES-FSU met à votre disposition un tableur permettant de visualiser l’insuffisance de la marge et ses effets sur les équipes
Élections professionnelles :