Des questions pour un vrai bilan de la réforme du lycée!
Le Snes-FSU consulte la profession à travers une enquête en ligne que nous vous invitons à renseigner ici
Voie technologique
Le ministère refuse de faire un bilan véritable et complet de la réforme Chatel du lycée… Qu’à cela ne tienne ! Le SNES-FSU entame une campagne d’information pour faire connaître le sien, établi sur la base d’enquêtes de terrain. Le 16 décembre, en conférence de presse, il s’agissait de faire connaître le bilan de la réforme […]
L’arbitraire administratif brisé à Montereau-Fault-Yonne
Peu avant la Toussaint, un élève du LPO F. Tristan de Montereau (77) s’était promené dans son établissement avec un couteau en poche… Le 26 novembre, il a fait mine de poignarder un collègue. Les personnels ont décidé immédiatement de faire valoir leur droit de retrait. C’était sans compter sur le chef d’établissement qui a […]
Bilan de la réforme du lycée: le ministère navigue à vue!
Réunies ce mercredi 9 décembre au Ministère, les organisations syndicales étaient invitées à discuter autour du thème « Parcours, orientation, égalité des chances », et plus précisément de la transition collège-lycée, des enseignements d’exploration, de l’accompagnement personnalisé ainsi que de la lutte contre le décrochage. Cette réunion sera suivie de six autres d’ici avril. Des pans entiers du bilan de la réforme sont cependant évacués d’office: rien sur les programmes et très peu de choses sur les conditions de travail !
Les lycées hôteliers
Les lycées hôteliers Documents joints
Les vacances scolaires
Objet de convoitise et enjeu de polémique, les vacances sont considérées comme l’un de ces « privilèges » qui, selon certains, compense le gel des salaires et les difficultés du métier, mais qui ne suffit pas à freiner la crise de recrutement. Les congés Dans la Fonction publique d’État, tout fonctionnaire a droit à un congé annuel […]
Bilan de la réforme du lycée: pour que rien ne change … en pire ?
Ce jeudi 26 novembre, le Ministère lance un bilan de la réforme du lycée recentré autour de quatre axes: « Evaluation et certification », « parcours, orientation, et égalité des chances », préparation de « l’après-lycée », » Démocratie, autonomie des établissements et vie lycéenne ». Un questionnaire à l’allure d’une enquête de satisfaction aux lycéens viendra compléter l’ensemble. Pour quoi faire ? on peut se poser légitimement la question à la lecture de ces documents préparatoires bien minces et surtout très orientés. A nous de se saisir de l’occasion pour opposer notre vision du lycée!
Bac : surtout pas comme ça !
Un décret publié au BO du 29 octobre 2015 « étend le bénéfice de la conservation des notes à tous les candidats à l’examen des baccalauréats général et technologique pendant les cinq sessions suivantes ». La nouvelle mesure entre en vigueur pour les élèves ayant échoué au bac 2015. Elle est articulée au droit de redoubler dans son […]
Second degré : un ensemble cohérent
Si le SNES-FSU est attaché à l’unité du second degré, que le gouvernement s’ingénie pourtant à détricoter, ce n’est pas par corporatisme. C’est avant tout parce que de nombreuses études scientifiques prouvent son efficacité au service de la réussite des élèves du collège et du lycée. À l’heure où la ministre répète à l’envi que […]
Histoire-géo en TS : pétition
Les enseignants d’histoire-géo en Terminale S ont constaté l’an dernier qu’il était impossible de « boucler » le programme dans des conditions acceptables. Le rythme imposé par l’accumulation des questions oriente l’enseignement de l’histoire géographie vers une restitution mécanique de connaissances sans permettre le développement d’une réflexion et d’une analyse critique véritables, dévoyant ainsi les finalités de […]
Grève au lycée : Maximilien-Perret (Alfortville)
À l’appel d’une intersyndicale, les enseignants sont dans l’action avec une grève reconductible. Ils ont demandé une audience au rectorat, dénonçant une rentrée chaotique, une dotation horaire insuffisante, des effectifs beaucoup trop lourds dans certaines classes. Ils réclament des moyens humains supplémentaires. Les enseignants comptent aussi interpeller la Région sur le manque de personnels techniques, […]
Carte des langues vivantes : une nouvelle provocation !
Dans le cadre de la grande mise en conformité avec la réforme du collège, une circulaire à destination des recteurs leur demande de mettre à jour les cartes académiques des Langues vivantes étrangères et régionales (LVER). Alors que le gouvernement s’attaque au peu de diversité qui existe, en fermant les bilangues ainsi que les sections […]
Un nouveau texte sur le redoublement en terminale
Le B.O. du 29 octobre 2015 publie un nouveau texte modifiant le Code de l’Éducation. Il ouvre droit à tous les élèves ayant échoué à un examen des voies générale, professionnelle et technologique à accéder à une nouvelle préparation de l’examen dans l’établissement dont ils sont issus et étend le bénéfice de la conservation des […]
Langues vivantes : provocation !
Une circulaire concernant l’enseignement des langues vivantes et étrangères est parue au Bulletin officiel n° 39 du 22 octobre. Elle prétend donner des consignes aux recteurs concernant la carte des langues vivantes. On y apprend ainsi qu’il s’agit à la fois « de développer, de diversifier et de rationaliser l’offre linguistique proposée aux élèves sur l’ensemble de leur […]
Lycée : un exemple significatif
À partir d’une enquête portant sur 21 établissements de l’académie de Lyon, le bilan de rentrée dresse le tableau d’une dégradation générale des conditions d’enseignement. Beaucoup de lycées voient leurs effectifs par classe grimper en flèche. On constate une grande hétérogénéité des fonctionnements pour l’accompagnement personnalisé. Dans certains établissements, cela nécessite un « référent AP » rémunéré […]
Coût du lycée ; la cour des comptes … faux !
Trop d’heures de cours pour les élèves ; pas assez d’heures d’enseignement pour les profs, trop d’options, trop de langues, trop d’épreuves au bac, trop de « petits » lycées (et trop de lycées tout court), pas assez d’élèves par classe… tel est le diagnostic que la Cour des comptes vient de publier. Diagnostic qui […]
Organisation des examens pour les candidats présentant un handicap: nouvelles modalités en 2015
La circulaire du 3 août 2015 stipule que les candidats aux examens doivent désormais formuler au plus tard leur demande à la date limite d’inscription à l’examen, à savoir le 12 novembre 2015 pour les épreuves terminales de la session 2016 du bac et le 3 novembre pour les épreuves anticipées.
Horaires de la classe de seconde
renvoi aux textes réglementaires
Contact : lycees@snes.edu
Vous trouverez dans cette rubrique des informations sur le lycée (programmes, horaires, analyses du SNES,…).
Pour toute question d’ordre général, vous pouvez nous écrire à l’adresse suivante :
AUTONOMIE : la logique de l’éclatement
L’autonomie, présentée comme la solution à tous les maux, serait également le cadre d’expression privilégié de la liberté pédagogique. L’expérience de ces cinq dernières années montre, hélas, que la réalité est ailleurs. Depuis la réforme Chatel, 10 % de la dotation horaire est répartie localement en fonction du projet d’établissement. Les horaires globalisés de langues […]
Élections professionnelles :