L'actualité

BTS Europlastic

La grille horaire du BTS « Europlastic et Composites » publiée le 23 août 2016 pour une application à la session 2018 était erronée. Sous la pression du SNES-FSU, le ministère a publié un correctif plus conforme à ce qui avait été présenté en CPC et voté au CSE. Voir au JORF n° 0105 du 4 mai 2017, texte n° 14. […]

14 juin 2017

Blois

Le stage national du groupe histoire-géographie, dans le cadre des Rendez-vous de l’Histoire à Blois, aura lieu du 5 au 7 octobre 2017. Ce stage propose à la fois des réunions entre collègues du Snes-FSU, et la participation aux manifestations des Rendez-Vous qui ont cette année pour thème « Eurekâ ! Inventions et innovations ». La table ronde […]

Tract Baccaularéat 2017

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10 juin 2017

Lycées : la dématérialisation des livrets scolaires et ses conséquences.

Le ministère a lancé depuis deux ans une expérimentation de dématérialisation / numérisation du livret scolaire des lycéens. Celle-ci concerne, pour l’instant, les élèves des séries L et technologique (sauf STHR, STAV et TMD), auxquels s’ajoutent les candidats des séries ES et S dans les académies de Besançon, Grenoble, Rouen et Toulouse, mais doit s’étendre à toutes les séries( sauf STAV et TMD) à la session 2018. Les candidats concernés n’ont donc plus de livret « papier » : les livrets scolaires seront remplis et consultés via une application numérique.

14 mai 2017

Bacs pro en BTS : Cadrage de l’expérimentation publié

Les décrets et arrêtés « portant expérimentation de modalités d’admission dans une section de techniciens supérieurs pour les titulaires d’un baccalauréat professionnel » ont été publiés le 10 avril 2017(1). Ces textes définissent une expérimentation, sur trois ans, qui concerne l’affectation des bacheliers professionnels en BTS. Cette affectation reposera sur l’avis du conseil de classe de Terminale […]

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11 mai 2017

Bacs pro en BTS : Que se passe-t-il dans les académies expérimentales ?

Sur APB les inscriptions sont closes, seule reste la possibilité de modifier l’ordre de vœux jusqu’à la fin mai. Et dans le même temps, les commissions de recrutement commencent à se mettre en place dans les établissements. Pour l’expérimentation, il faudrait donc que les avis des conseils de classes aient été transmis, et que APB […]

Sciences Économiques et Sociales : Résister aux pressions patronales

Comme d’autres disciplines, les SES n’échappent pas à diverses pressions. Les milieux patronaux multiplient les sorties pour dénoncer un enseignement pas assez tourné vers la promotion de l’entreprise (voir L’US Mag n° 768, p. 10). Une commission mixte CNEE-CSP a été mis­sionnée par le ministère pour conduire un audit des contenus de la discipline. Le SNES-FSU a […]

L’apprentissage en Allemagne : un modèle à suivre ?

Le « système dual » allemand est généralement présenté comme preuve de l’efficacité de l’apprentissage pour l’insertion professionnelle, et donc comme « modèle à suivre » en France. Mais à y regarder de plus près, ce « modèle » est bien fragile… Le « système dual » est une des composantes du système éducatif allemand, et désigne la voie de l’apprentissage par ­alternance […]

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Stage: quelles évaluations pour quels diplômes?

Dans un contexte politique où les questions éducatives ne semblent pas prioritaires, les enjeux autour du rôle des diplômes restent vifs, le SNES-FSU organise un stage de réflexion les 3 et 4 mai sur les évaluations certificatives et les diplômes, du diplôme national du brevet au BTS. C’est l’occasion de faire le point sur les débats et les projets qui visent à réformer le second degré et le lycée en particulier .

03 mai 2017

Colloque lycée : De la réflexion pour un projet !

Le colloque, « Un lycée pour toutes et tous », a permis au SNES-FSU d’affirmer le lycée comme un lieu de formation pour tous les jeunes, étroitement articulé au collège où se formalise l’entrée en disciplines. Chaque lycéen doit ainsi avoir accès à des parcours diversifiés, garantis par la richesse des voies, générale, technologique, professionnelle, et des […]

11 avril 2017

Programmes de seconde : aménagements en vue

À la rentrée 2017, les programmes actuels de Seconde générale en physique-chimie et mathématiques seront aménagés pour s’adapter à ceux du cycle 4. Cette adaptation se transforme en un exercice complexe puisque les élèves n’auront pas travaillé en Troisième l’intégralité du nouveau programme du cycle 4. Le SNES-FSU a fait part de ses remarques et […]

Sciences : la bonne résolution de l’Assemblée Nationale

Les députés ont adopté le 21 février une résolution sur les sciences et le progrès dans la République, invitant notamment le gouvernement à renforcer l’enseignement des sciences. Un point d’appui pour développer une culture commune scientifique et technologique que le SNES-FSU appelle de ses vœux. Cette résolution qui encourage à adopter des mesures concernant les sciences […]

Différencier : pourquoi, comment ?

Différenciation pédagogique. La différenciation est souvent invoquée pour répondre aux problèmes d’inégalités et permettre la réussite de tous les jeunes. Des chercheurs ont dressé un bilan des avancées sur le sujet lors de la conférence du Cnesco, qui a eu lieu les 7 et 8 mars à Paris. Sabine Kahn a montré comment les meil­leures intentions […]

EAF : une organisation à revoir

Les conditions de correction et d’interrogation de l’épreuve anticipée de français se dégradent un peu plus chaque année. À l’initiative du SNES-FSU, le CHSCTM(1) a voté, à l’unanimité le 21 novembre 2016, un vœu visant à améliorer ces conditions de travail. La réponse du ministère est arrivée… En juillet dernier, alerté par plusieurs collègues dénonçant les […]

Les SES en accusation

L’Académie des sciences morales et politiques vient de rendre publics un rapport et un avis sur l’enseignement des sciences économiques et sociales. Sur ce rapport plane l’ombre du « parrain » du capitalisme français, Michel Pébereau. L’ASMP fait partie de l’Institut de France. Sa section 4, Économie politique, statistiques et finances, que préside Michel Pébereau, est un […]

Colloque national « Repenser le lycée »

Autonomie des établissements, recrutement des enseignants, temps de travail, rémunération, premier degré sont les sujets de prédilection des candidats à la présidentielle. Bien peu de choses en vérité sur le second degré sauf au détour de propositions sur la régionalisation de l’enseignement professionnel et le continuum bac –3 / bac +3 ! La ministre de […]

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22 mars 2017

Maths : analyse très critique de la réforme du lycée

La commission Inter-Irem Université a publié les résultats de son enquête réalisée avec l’APMEP. Si seules 283 réponses (surtout de professeurs de S) ont pu être obtenues, elles sont conformes à ce que le groupe Maths du Snes-FSU entend lors de ses stages disciplinaires : difficultés énormes en calcul algébrique et littéral dès la Seconde […]

Bonnes notes : devoir d’honnêteté

Les médias ont largement relayé la demande d’un syndicat lycéen de faire interdire le site « bonnenote », sur lequel il est possible de commander un devoir donné à faire à la maison. L’interdiction est-elle la bonne solution ? Au-delà de l’impossibilité de faire fermer un site domicilié à l’étranger, du coût du corrigé proposé […]


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