Formations à la réforme : témoignages
Vous trouverez ci-dessous des témoignages d’enseignants ayant assisté aux diverses réunions de formation à la réforme du collège, organisées dans toutes les académies. Ces enseignants, syndiqués ou non, quoi qu’ils pensent de la réforme du collège, ont autorisé le SNES à publier leurs impressions… édifiantes.
Partenariat Education-Défense et EMC : des liaisons dangereuses
Jeux de rôle douteux, ressources promouvant des engins de guerre… les ressources mises à disposition par l’académie de Clermont-Ferrand confortent la position du SNES-FSU, qui réclame à chaque refonte des programmes le retrait des items sur l’éducation à la défense et un débat plus large sur le partenariat avec le Ministère de la Défense;
Langues vivantes : provocation !
Une circulaire concernant l’enseignement des langues vivantes et étrangères est parue au Bulletin officiel n° 39 du 22 octobre. Elle prétend donner des consignes aux recteurs concernant la carte des langues vivantes. On y apprend ainsi qu’il s’agit à la fois « de développer, de diversifier et de rationaliser l’offre linguistique proposée aux élèves sur l’ensemble de leur […]
Colles en CPGE: Benoit Hamon renonce à son amendement
Benoit Hamon renonce à sa proposition visant à faire financer l’augmentation de la prime de professeur des écoles par une baisse de la rémunération des colles des professeurs des classes préparatoires.
Langues et Cultures de l’Antiquité, où en sommes-nous ?
1) La Circulaire : La circulaire du 2 juillet 2015 a validé l’organisation en trois volets de l’enseignement des LCA : dans le cours de français dans l’EPI Langues et Cultures de l’Antiquité dans l’Enseignement de Complément, latin ou grec Elle valide le fait que l’enseignement de complément est à financer par l’établissement sur sa marge d’autonomie […]
Aucune création de poste de CPE !
Alors que le budget 2016 ne prévoit aucune création d’emploi de CPE, le SNES estime le besoin immédiat à plus de 700 emplois de CPE pour assumer une véritable ambition éducative dans les collèges et lycées ! Des créations de postes doivent être planifiées pour améliorer l’accueil et l’accompagnement éducatif des élèves et les conditions de travail de professionnels en tension.
L’US n° 755 du 24 octobre 2015
SOMMAIRE
P 3 CETTE SEMAINE
• NÉGOCIATIONS PPCR
• RETRAITES COMPLÉMENTAIRES
• CTM CONTRACTUELS
– P 4 à 5 ENJEUX
• RÉFORME DU COLLÈGE : L’ACTION CONTINUE
• FORMATION FORMATAGE
• ORS ET CONSEILS PÉDAGOGIQUES
• ÉVALUATION
• PROGRAMMES
• BUDGET 2016
– 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• AVIS DE NOTATION
• CO-PSY
• CPE ET POSTES
• ÉDUCATION À LA DÉFENSE
– P 7 CONGRÈS FSU 2016
• CONTRIBUTION DES TENDANCES
– P 8 SUR LE TERRAIN
• COP 21
Suppléments congrès SNES 2014 – Marseille
Rapport d’activité – Rapport financier – 2014 Rapports préparatoires congrès SNES 2014 – Marseille Cahier de contributions N° 1 – Congrès SNES 2014 – Marseille Cahier de contributions N° 2 – Congrès SNES 2014 – Marseille Cahier de contributions N° 3 – Congrès SNES 2014 – Marseille Textes adoptés – Congrès SNES 2014 – Marseille […]
Déclaration du SNES-FSU au CSE du 15 octobre 2015
Le CSE, dans la précipitation qui caractérise depuis plusieurs mois l’action du Ministère de l’Éducation Nationale, doit examiner un ensemble de textes importants, dernier élément de la réforme du collège. Le SNES-FSU rappelle à cette occasion qu’il continue, avec une grande majorité des personnels d’enseignement, d’éducation et d’orientation, de rejeter cette réforme. La manifestation nationale, […]
Concours CPE 2016
Session 2016
Lycée : un exemple significatif
À partir d’une enquête portant sur 21 établissements de l’académie de Lyon, le bilan de rentrée dresse le tableau d’une dégradation générale des conditions d’enseignement. Beaucoup de lycées voient leurs effectifs par classe grimper en flèche. On constate une grande hétérogénéité des fonctionnements pour l’accompagnement personnalisé. Dans certains établissements, cela nécessite un « référent AP » rémunéré […]
Coût du lycée ; la cour des comptes … faux !
Trop d’heures de cours pour les élèves ; pas assez d’heures d’enseignement pour les profs, trop d’options, trop de langues, trop d’épreuves au bac, trop de « petits » lycées (et trop de lycées tout court), pas assez d’élèves par classe… tel est le diagnostic que la Cour des comptes vient de publier. Diagnostic qui […]
CSE du 15 octobre
Le CSE, dans la précipitation qui caractérise depuis plusieurs mois l’action du Ministère de l’Éducation Nationale, doit examiner un ensemble de textes importants, dernier élément de la réforme du collège. Le SNES-FSU rappelle à cette occasion qu’il continue, avec une grande majorité des personnels d’enseignement, d’éducation et d’orientation, de rejeter cette réforme. La manifestation nationale, […]
Résolument opposés à la réforme du collège
Plus de 15000 personnes ont défilé dans les rues de Paris samedi 10 octobre. C’est la plus importante manifestation du second degré depuis dix ans. Les manifestants, enseignants, CPE, parents d’élèves, ont exprimé ensemble leur refus de se voir imposer une réforme du collège technocratique, inutilement complexe, inefficiente pour résoudre les problèmes actuels du collège. […]
Communication
Fiche S1 Communication par mail I) Adresse SNES, adresse personnelle Le SNES HDF vous conseille très fortement de créer une adresse SNES (exemple snes.nom de la ville ou du pays@…) qui vous permettrait de recevoir des informations de notre part et serait l’adresse de contact avec l’extérieur. Lire la suite de la fiche Documents joints
Avis défavorable du CSE sur les programmes du CP à la Troisième
Après deux jours de débats et d’amendements, le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) des 6 et 7 octobre s’est prononcé en un seul vote, comme l’a souhaité la Ministre, sur l’ensemble des programmes du CP à la Troisième. Le CSE a donné un avis défavorable, seuls l’UNSA et la CFDT soutenant les textes.
Déclaration de l’intersyndicale du second degré
La manifestation nationale du 10 octobre à Paris, à l’appel de l’intersyndicale du second degré, SNES-FSU, SNEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, SFSDPEP-FO, CGT Educ’action, SNEIP-CGT, SNALC-FGAF, SIES-FAEN, SNCL-FAEN, CNGA et A&D CFE-CGC, SNUEP-FSU, SUNDEP Solidaires, a rassemblé plus de 15 000 personnes dans une ambiance traduisant la détermination collective à gagner l’abrogation de la réforme du collège […]
Formations-formatage, c’est non !
Pour faire passer aux forceps le « plan de formation » destiné aux professeurs en collège en vue de l’application de la réforme à la rentrée 2016, le ministère fait flèche de tout bois, y compris en répandant de grossiers mensonges sur le temps de travail des professeurs. La meilleure réponse est l’action collective.
De nouveaux textes réglementaires pour les contractuel(les)
Le comité technique ministériel (CTM) a examiné le 7 octobre 2015 des projets de textes réglementaires sur le recrutement, les conditions d’exercice et de rémunération des contractuel-les d’enseignement, d’éducation et d’orientation. Ils doivent traduire les conclusions du groupe métier n°13, réuni en 2013 et 2014. Les votes du SGEN-CFDT et du SNALC-FGAF permettent à l’administration de clore le dossier malgré une injustice flagrante.
Élections professionnelles :