L'actualité

Baccalauréat

686 907 C’est le nombre total, toutes filières confondues, des candidats au bac, soit une hausse de 3,3 % par rapport à l’année dernière. La moitié passe le bac général, 30 % un bac pro et 20 % un bac technologique. 16 295 candidats planchent dans 85 autres pays. Pas aux mêmes dates, en revanche. […]

24 juin 2014

Suicide de Pierre Jacques <BR>Reconnu comme imputable au service

Ce drame intervenu peu avant la rentrée avait ému l’ensemble de la communauté éducative. Ce geste désespéré a été reconnu comme une conséquence de sa situation professionnelle, comme celle vécue par la majorité des enseignants de STI. Le 1er septembre 2013, veille de rentrée, Pierre Jacque, enseignant d’électronique au lycée Artaud de Marseille se donnait […]

Post-Bac des lycées <BR>Convention avec les universités

Deux décrets obligent dorénavant les lycées possédant des formations supérieures à signer des conventions avec des universités. Pour les BTS, comme pour les CPGE, la convention précisera par exemple les modalités de poursuites éventuelles d’études du lycée vers l’université ou les interventions possibles d’universitaires afin de présenter les filières licences ou master. Selon la loi, […]

De l’ordre en classe

Le 28 mai, la gendarmerie et la police municipale sont entrées au lycée Pierre-Poivre de Saint-Joseph (La Réunion) pour « faire la leçon » à un professeur qui s’était garé, faute de place, sur le parking privé d’un restaurant voisin. Certes, un petit rappel à la loi, informel, n’a jamais fait de mal à personne. […]

PISA : Des chercheurs réclament une pause

Une lettre ouverte remet en cause les effets des évaluations de PISA sur les systèmes éducatifs Dans une lettre ouverte adressée au directeur de l’éducation et des compétences de l’OCDE, Andreas Schleicher, près d’une centaine d’universitaires réclament une pause dans le cycle des évaluations PISA. Ils expriment leurs craintes de voir PISA dénaturer de nombreux […]

12 juin 2014

Bientôt le temps du BAC… bashing

BAC 2014, VIGILANCE. Les écrits de la session 2014 ont lieu du 16 au 23 juin, mais diverses épreuves organisées plus ou moins localement ont déjà eu lieu ou sont en cours. La vigilance s’impose. Comme chaque année en juin, la campagne de dénigrement du baccalauréat ne saurait tarder : trop lourd, trop cher, trop […]

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04 juin 2014

Stagiaires en entreprises : des évolutions en discussion

Une proposition de loi tendant au développement, à l’encadrement des stages et à l’amélioration du statut des stagiaires est en cours de discussion à l’Assemblée nationale et au Sénat. Les principales dispositions du texte consistent en une amélioration du statut et des conditions de travail des stagiaires. Ceci répond à des revendications anciennes, à la […]

Le socle du CSP sur de bonnes bases

Le Conseil supérieur des programmes a consulté les organisations syndicales sur son projet de définition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture qui sera décliné en programmes disciplinaires. Le CSP conçoit ce nouveau socle comme « le programme général » de la scolarité obligatoire qui « fait passer progressivement les jeunes de […]

Circulaire de rentrée : Trop de flou et des dangers

La circulaire de rentrée a été publiée au BO n° 21 du 22 mai 2014. Il s’agit d’un texte d’orientation qui reste trop vague dans la mise en oeuvre des dispositifs et offre peu d’appuis aux personnels. Organisée autour de quatre priorités, la circulaire de rentrée 2014 est complétée par dix-neuf annexes et accompagnée d’une […]

Epreuves de langues vivantes en appartement …

Les dysfonctionnements et adaptations locales de tous ordres fleurissent depuis la mise en place des nouvelles épreuves de LV au baccalauréat, qui se déroulent « dans le cadre habituel de la formation de l’élève ». Cette année, une nouveauté : des oraux se sont déroulés dans des appartements de fonction vides d’un lycée du centre […]

Baccalauréat <br /> Compétences expérimentales : quelques précisions

Suite à sa réaction à la catastrophique note de service 2014-044 parue au BO du 27 mars, le SNES-FSU a été reçu au ministère le 30 avril. Des précisions ont été apportées, bienvenues, mais insuffisantes. La note de service cadrant cette année l’évaluation des compétences expérimentales en sciences physiques et chimiques et en SVT, publiée […]

14 mai 2014

Sujet DNB d’Histoire-Géographie de Pondichéry : Le changement, c’est urgent

Comme tous les ans, le premier sujet du DNB concerne Pondichéry. Le contenu des sujets a suscité de violentes réactions parmi les enseignants. Le sujet de DNB de Pondichéry inquiète les professeurs enseignant en classe de Troisième. En effet, le format inchangé (fait de cases lignées prédélimitées ne laissant guère le champ libre à la […]

Préparation de la rentrée 2014 : Eternel retour de l’école du socle ?

Le ministère vient de communiquer un projet de circulaire pour la rentrée 2014. Associé à d’autres projets tels que la mise en place des conseils de cycles et au manque criant de moyens, il révèle une conception de l’organisation du système éducatif qui nous ramènerait deux ans en arrière en faisant fi des débats de […]

Priorité aux bacs pro en BTS : inacceptable pour le SNES-FSU

Un projet de décret modifiant les conditions d’entrée et de formation en Sections de techniciens supérieurs (STS) pour l’obtention d’un Brevet de technicien supérieur (BTS) sera présenté au Conseil supérieur de l’éducation du 16 mai. Ce texte, conséquence de la loi sur l’enseignement supérieur et la recherche promulguée le 22 juillet 2013 et que la […]

Le SNES-FSU aux Rendez-vous de l’Histoire de Blois

En 2014, le SNES-FSU organise un nouveau stage syndical national pour les adhérents d’histoire-géographie, dans le cadre des Rendez-vous de l’Histoire à Blois, du 9 au 11 octobre. Ce stage propose des réunions entre collègues sur l’actualité disciplinaire, mais aussi la participation aux manifestations des Rendez-vous dont le thème est « Les rebelles ». La […]

Evaluation des capacités expérimentales<BR>Modalités inacceptables

Les évaluations locales sont l’enjeu de dérives (triche, inégalités entre candidats, absence d’anonymat…) qui portent atteinte au caractère national du diplôme. Les modalités retenues cette année pour la passation de l’épreuve d’Évaluation des capacités expérimentales (note de service n° 2014-044 du 24-3-2014) présentent des nouveautés inacceptables, censées résoudre les problèmes de fuites. Le SNES-FSU dénonce […]


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