L’actualité

Des programmes imposés et inadaptés

Les nouveaux programmes de Seconde et Première s’appliquent dès cette rentrée.
Tronc commun, spécialités, options, nouveaux enseignements : la charge de travail est importante pour les professeurs. Les programmes de Terminale, parus au Bulletin officiel, s’appliqueront à la rentrée 2020 (voir Guide pratique de rentrée ). Les épreuves communes de contrôle continu imposées dès janvier pour la Première vont obliger les professeurs à élaborer des progressions communes (voir l’article ci-dessus) et ne laisseront que peu d’espace pour exercer la liberté pédagogique.

29 août 2019

L’extraordinaire histoire des nouveaux programmes de philosophie (classes terminales)

Pour mémoire (repères chronologiques d’une genèse contrariée…) : acte I (mars-avril) : la fin d’un huis clos (groupe d’experts : Guenancia, Burbage, etc.) acte II (mai-juin) : coup de théâtre du CSP (présidé par Souâd Ayada) acte III (juillet) : 3e mouture à… 48h du vote du CSE : nouvelles « perspectives » ?   Dénouement : […]

Projets de programmes de terminale : qui dit pire ?

Les organisations représentées au Conseil supérieur de l’éducation ont pu découvrir ce week-end les projets de textes que le Ministère leur soumettra les 11 et 12 juillet. Le Snes-FSU avait exprimé les plus grandes réserves quant à l’intérêt, la pertinence, et la faisabilité des projets de programme de terminale conçus par le Conseil supérieur des programmes pour l’histoire-géographie et la spécialité HGGSP. La DGESCO, en proposant des textes largement réécrits réussit l’exploit de faire encore pire.

09 juillet 2019

Programmes de philosophie : acte III !

Chacun en convient, le compromis de 2003 ( programme Fichant) a vécu. La double exigence de préserver la liberté philosophique des enseignants et de limiter l’indétermination des programmes (dans leur rapport aux sujets d’examen) n’est plus compatible – mais l’a-t-elle jamais été…- avec les programmes actuels. A chaque nouvelle cession du baccalauréat, on constate un […]

Un outil séduisant, mais…

Le « quart d’heure lecture » est en vogue, comme en témoignent les nombreux reportages des journaux télévisés à ce sujet et la demande du ministère aux recteurs de développer « des temps banalisés de lecture personnelle » dans les écoles et les collèges.
US MAGAZINE – Supplément au n° 788 du 8 juin 2019

03 juillet 2019

Pas de changement de cap

Malgré la mobilisation contre la réforme du lycée, le ministère persiste et veut imposer ses programmes coûte que coûte. Le SNES-FSU fera entendre la voix des personnels au prochain CSE.

Recrutements en IFSI : déperdition des candidatures ST2S dans « parcoursup »

Les données de notre enquête sur les admissions de bacheliers-ères ST2S pour les formations en instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) font apparaître une diminution importante de recrutement par rapport aux années précédentes. Jusqu’à l’an dernier, sur les 30 000 jeunes recrutés en IFSI, 9000 étaient titulaires d’un bac ST2S. Sans mesures volontaristes de […]

25 juin 2019

Seconde HSA imposée : un mauvais coup de plus !

Contre l’avis unanime des organisations syndicales, le ministre Blanquer a modifié l’article 4 du décret 2014-940. A compter du 1er septembre 2019, «les enseignants […] peuvent être tenus d’effectuer, sauf empêchement pour raison de santé, deux heures supplémentaires hebdomadaires en sus de leur maximum de service».
Le SNES-FSU a combattu cette mesure et dénonce le passage en force.

23 juin 2019

Langues et cultures de l’antiquité au lycée Blanquer : quel devenir ?

Lors de la Journée de Réflexion Disciplinaire Lettres du 27 mai, les questions des nouveaux programmes, des épreuves du baccalauréat et bien sûr des conditions d’exercice de la discipline LCA ont été abordées. Les LCA ont fait l’objet d’une partie des débats de l’après-midi.

19 juin 2019

Journée de réflexion disciplinaire Lettres – mai 2019

Le SNES-FSU organise régulièrement des journées de réflexion disciplinaire qui rassemble des syndiqués d’une discipline afin de débattre et échanger. Retrouvez le compte-rendu de la JRD consacrée aux nouveaux programmes de lycée et à l’EAF.

Les nouveaux programmes de Lettres du lycée sont-ils réalistes ?

Lors de la Journée de Réflexion Disciplinaire Lettres du 27 mai, la question des nouveaux programmes de français et de spécialité Humanités, littérature et philosophie était au programme. Le débat a notamment porté sur les obstacles à l’enseignement des Lettres que l’on peut entrevoir dans ces programmes.

EAF, HLP : quelles épreuves ?

Lors de la Journée de Réflexion Disciplinaire Lettres du 27 mai, la question des nouveaux programmes de français et de spécialité Humanités, littérature et philosophie était au programme. Les nouvelles épreuves du baccalauréat ont fait l’objet de discussions.

C’est non !

Jusqu’à 5 jours de formation continue sur convocation pendant les vacances ? Leur rémunération ne fera pas passer la pilule !

Slider charge de travail

Nouveaux programmes

Accompagnant la réforme Blanquer, les nouveaux programmes suscitent énormément d’inquiétudes.
Organisation du niveau de Première, prise en charge de l’enseignement de Sciences numériques et technologie (SNT), spécialités, financement des options, conditions d’enseignement, contraintes d’emploi du temps, possibilité ou pas de manuels, les inquiétudes sont grandes et la mobilisation se poursuit contre la réforme Blanquer.

11 juin 2019

Enquête syndicale

Enquête programmes de Terminale et Epreuves de Première et de Terminale En décembre dernier, après un marathon de réunions, le ministère n’a pas pris en compte les améliorations des programmes de Seconde et de Première proposées parle SNES-FSU dans la très grande majorité des disciplines (vous pouvez télécharger ici une publication spécifique du SNES-FSU concernant […]

04 juin 2019

Publication du SNES-FSU

Alors que la mobilisation contre la réforme du lycée et du baccalauréat dure depuis plus de 18 mois, le ministère n’a toujours pas pris la mesure du mécontentement de la profession.

03 juin 2019

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