Première rentrée pour Élisabeth Borne comme ministre de l’Education Nationale. Personne n’en attendait grand-chose de positif et pourtant elle a déçu voire agacé en rendant hommage à Jean-Michel Blanquer. Quel que soit son destin pour les semaines à venir, il est nécessaire de faire un point sur certaines nouveautés de la rentrée qui subsisteront probablement après son passage au 110 rue de Grenelle et impacteront particulièrement l’enseignement de la physique-chimie : réforme de la formation, CHAMS et nouveaux programmes en collège, retour du projet local d’évaluation (PLE) en lycée, …
Le début d'année scolaire c'est aussi le moment de rejoindre le SNES-FSU, la première organisation syndicale des personnels du second degré. Les militant·es du SNES-FSU, vos représentant·es, des personnels en poste dans leur établissement, sont engagé·es au quotidien pour vous informer, vous défendre et construire les mobilisations. Rejoignez le SNES-FSU et gagnons ensemble les combats pour la revalorisation de nos salaires et de nos métiers!
Je me syndique au SNES-FSU
Le SNES-FSU met à votre disposition une trame pour prendre la parole en plénière ou en heure d’information syndicale. Budget, carrières, conditions de travail, “choc des savoirs”… La mobilisation commence maintenant!
Les dossiers de la rentrée, de l'année et les perspectives de mobilisation : le SNES-FSU fait le point dans sa conférence de presse à retrouver en replay.
Conférence de presse de rentrée SNES-FSU
Avec la mise en place de la réforme du lycée professionnel, appelée également « Parcours en Y », les impétrant·es bachelier·es 2025 devaient choisir d’effectuer après leurs examens six semaines en entreprises (insertion professionnelle) ou alors six semaines au sein de leur établissement pour les préparer à la poursuite d’étude.
L’austérité est l’occasion d’une attaque massive contre la Fonction publique et les personnels de l’Éducation qui en constituent les gros bataillons : remise en cause du principe de carrière avec le gel durable de la valeur du point d’indice ; baisse de rémunération des congés de maladie ordinaire, qui attaque autant les principes fondateurs de la Sécurité sociale que les droits statutaires ; réforme de la PSC qui brise les solidarités intergénérationnelles ; personne n’est épargné !
Budget, Ecole publique, salaires, métiers, retraites : construisons une prérentrée, un mois de septembre et un automne combatif !
Rentrée, budget 2026, mobilisations, carrière, PSC, collège, lycée, plan avenir, vies scolaires… voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
L'heure est à la mobilisation ! ! Parmi le matériel de rentrée, l'affiche pour le panneau syndical.
Dans cette période décisive pour l’avenir de notre société, c’est bien parce que nous tenons et nous faisons l’École, parce que le SNES-FSU avance un projet pour un Second degré aux savoirs émancipateurs, avec des personnels qualifiés et revalorisés, que, toutes et tous, nous engagerons dès la rentrée les mobilisations pour gagner !
Sophie Vénétitay
À l’heure de commencer une nouvelle année scolaire, il n’est pas inutile de regarder dans le rétroviseur. Non pas pour regretter les trois ministres de l’Éducation nationale de l’année2024/2025, mais pour se rappeler que dans le contexte politique si particulier depuis la dissolution de juin 2024, la combativité de la profession, emmenée par le SNES-FSU, a permis de faire bouger des lignes et de poser des jalons pour l’avenir.
Salaires, temps de travail, retraite,protection sociale, métiers, formation initiale, école du tri et de la sélection… dans la Fonction publique comme dans l’Éducation, les réformes libérales s’enchaînent en dépit de l’instabilité des gouvernements Macron. Mais le SNES et la FSU, sa fédération, mobilisent et organisent les actions, défendent des projets alternatifs, construisent inlassablement l’unité syndicale.
On nous dit souvent que l’on fait le plus beau métier du monde. D’aucuns considèrent que c’est une vraie vocation! Et puis, les vacances, la garantie de l’emploi... Mais ces poncifs ont un effet pervers : pourquoi revendiquer pour nous-mêmes alors ? Pour nos conditions de travail, pour nos salaires, pour nos carrières... si le métier est si estimable ?
Les enseignant·es, CPE et Psy-ÉN non-titulaires subissent une réalité marquée par les inégalités et la précarité. Leurs horaires sont souvent incomplets, leur rémunération non seulement inférieure à celle des titulaires, mais aussi variable d’une académie à l’autre en raison de grilles locales.
Cet article renvoie par des liens aux publications du B.O concernant les LVER (dans l’ordre chronologique de leur publication).
Une foire aux questions évolutive à destination des candidat·es aux concours d'enseignement et d'éducation du 2nd degré.
FAQ
Le gouvernement avance l'éligibilité à ce dispositif dès 60 ans en lieu et place des 2 ans avant l'âge légal de départ à la retraite.
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