Après la 3ème, des centaines de collégiennes et de collégiens sans lycée professionnel dans plusieurs départements.
Près la moitié des établissements où il manquait au moins un professeur à la rentrée, le premier bilan de notre enquête confirme toutes les analyses du Snes-fsu : le choc d'attractivité n'a pas eu lieu !
Sans surprise, cette rentrée revêt un aspect chaotique avec la mise en œuvre précipitée et contestée de la réforme de la Sixième (accompagnement aux devoirs obligatoire, une heure de soutien/approfondissement hebdomadaire au prix de la suppression de la technologie).
La révoltante suppression de la Technologie en Sixième a engagé une réforme en partie liée au Pacte.
Vague de chaleur : protéger la santé des personnels et engager rapidement le chantier de la transition écologique dans l’Education nationale.
Epreuves du baccalauréat, sujet dans la voie technologique, HLP, liberté d'expression des professeurs et autres, au menu d'une conversation de deux heures avec MM.Burbage et Mathias.
Que demande le SNES-FSU pour la technologie en collège ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
La promotion des compétences à s’orienter et maintenant des référentiels, qui sont censés les opérationnaliser, traduit une volonté d’encadrement normatif non seulement des parcours d’orientation des élèves mais également de leur développement psychologique et social, et de l’anticipation de leur avenir.
Le compte financier, présenté conjointement par l’adjoint-gestionnaire et l’agent comptable au conseil d'administration au printemps 2024, examine la réalisation du budget 2023.
Durant l’exercice, l’adjoint-gestionnaire a pu faire des modifications au budget voté. Il peut déplacer des crédits d’un compte à l’autre et doit ensuite en informer le CA.
Le recrutement précaire est toujours plus important pour faire face aux besoins des établissements et CIO. Le SNES-FSU défend les droits des enseignant.es, CPE et PsyEN non-titulaires pour de meilleures conditions de travail et une augmentation des salaires. Le supplément détaille ces droits et les luttes engagées pour en gagner de nouveaux.
L'école inclusive ne serait rien sans les AESH. Le SNES-FSU est à leurs côtés pour défendre leurs droits. Sa publication de rentrée fait aussi le point sur les luttes engagées pour en gagner de nouveaux.
Discrètement, le Ministère vient de modifier les grilles d’évaluation du Baccalauréat en LVER. Celles-ci sont consultables sur Eduscol et dans cet article.
Alors qu'en collège les financements des manuels dépendent de l'État, en lycée ce sont les régions qui en assument les coûts. Face à des dotations contraintes, le CA est amené à émettre un avis sur l'utilisation des fonds.
Après la focalisation du débat sur la place des mathématiques au lycée, où tous les problèmes ne sont pas résolus malgré le retour des Mathématiques en Première générale et la redéfinition de l’Enseignement Scientifique du cycle Terminal, c’est désormais le déploiement du Plan Mathématiques qui justifie en collège une tentative d’encadrement resserrée des pratiques, un pilotage pédagogique accru du Chef d’Etablissement appuyée sur la « performance éducative » permise par les évaluations nationales externalisées, réactivation des concepts de l’Ecole du Socle dans la nouvelle Sixième, développement des Clubs et des Laboratoires des Mathématiques…
Le médecin de prévention est à la Fonction publique ce que le médecin du travail est au secteur privé.
Que demande le SNES-FSU pour les Lettres modernes ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
Que demande le SNES-FSU pour les enseignements de Langues et Cultures de l'Antiquité ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à ces disciplines ?
Que demande le SNES-FSU pour les SVT ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
Le SNES-FSU vous rappelle les règles qui régissent actuellement le fonctionnement des collèges (évaluations, AP, devoirs faits, « nouvelle Sixième », etc.) et les « expérimentations innovantes ». Il vous donne les outils réglementaires pour défendre vos droits et soutient la mise en place de la force du collectif qui permet de résister aux pressions hiérarchiques et conserver son énergie de travail pour des projets pédagogiques choisis.
Après l’augmentation de la valeur du point d’indice de 1,5 % et le doublement de l’ISOE pour toutes et tous sans contreparties, voici les différents montants nets des salaires à compter de cette rentrée.
Élections professionnelles :