Plan Ensemble pour l'école inclusive lancé en juillet 2018, grande concertation sur l'école inclusive entamée à l'automne 2018, loi sur l'Ecole de la confiance, circulaire de rentrée Ecole inclusive du 5 juin 2019, autant d'occasions manquées pour prendre à bras le corps la question urgente de la scolarisation des EANA (Elèves allophones nouvellement arrivés) et prendre les mesures qui s'imposent concernant l'enseignement du FLS.
Vidéo - le Snes-FSU donne la parole aux collègues : covid19, rentrée 2021, AESH. Avec également des interventions de l'UNL et du collectif du côté de la science.
Grève du 26 janvier, préparation de rentrée, mutations, professeurs documentaliste, PsyEN ...voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
Tout concourt à la transformation de nos métiers, à la suppression massive de postes, à la réduction du périmètre de l’éducation prioritaire, à l’individualisation des rémunérations en lieu et place de la revalorisation « historique » promise
Le SNES-FSU a effectué une enquête déclarative auprès des professeurs documentaliste au début de l'année 2020. Celle-ci permet de réaliser un état des lieux de la profession plus de 30 ans après la création du CAPES. Voici les résultats principaux.
Depuis le printemps 2020 les psychologues savent combien ils ont un rôle à jouer auprès des élèves et de leurs familles, et auprès des équipes pédagogiques et éducatives, et pluri-professionnelles pour sensibiliser et alerter sur les conséquences psychologiques de la crise sanitaire sur les enfants et adolescents. Il aurait été souhaitable que la commission d’enquête de l’assemblée nationale les auditionne également !
Le Courrier de S1 est une publication thématique du SNES-FSU qui donne les clés d'un dossier: références réglementaires, analyses, outils pour l'action.
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