Les collègues non-titulaires subissent la même dégradation de leurs conditions de travail et de rémunérations que les titulaires auxquelles s’ajoutent toutes les incertitudes liées à la précarité de leur situation.Depuis 2016, les grilles académiques ne sont ni revalorisées,ni harmonisées. Il en résulte une stagnation générale des salaires et de nombreuses inégalités de traitement selon le lieu de travail. Le service public d’éducation ne peut se satisfaire de ce mépris des personnels précaires.
Pour protester contre la politique éducative du ministère, en particulier contre le « Choc des savoirs », Julien Grenet, Élise Huillery, et Yann Algan ont démissionné le 23 décembre du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale (CSEN).
Le décret publié le 22 février par le ministère de l’économie, portant réduction des dépenses publiques de 10 milliards d’euros, démontre une nouvelle fois le mépris de ce gouvernement pour la République sociale et son école.
Salaires, choc des savoirs, égalité professionnelle, avenir de la Fonction publique...les échos des mobilisations en cours et à venir.
La contestation paysanne a jeté une lumière crue sur une profession diversifiée, dont le gouvernement cajole les plus riches.
Paysan•nes sacrifié·es
Depuis ces 20 dernières années, l’internat scolaire est réapparu dans les discours politiques, pas toujours pour le meilleur, faisant l’objet d’enjeux idéologiques avec la déclinaison de plans de relance. Ainsi, après « les internats d’excellence » de Jean-Michel Blanquer présentés comme devant accueillir les élèves « méritants d’origine modeste » voici venir les internats de « rééducation » de Gabriel Attal. Pour le SNES-FSU, il s’agit d’une nouvelle dérive droitière et autoritaire de la politique éducative du gouvernement, loin de répondre aux véritables enjeux pour la jeunesse.
internat
Les dernières annonces du premier ministre et de la nouvelle Ministre de l’Éducation nationale concernant la vigilance contre le harcèlement et pour la santé mentale des élèves ont provoqué une vague de colère bien légitime chez les PsyEN.
Le 23 janvier 2024, le Sénat a adopté une proposition de loi visant à la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap sur le temps méridien.
AESH
Action en janvier et au printemps, choc des savoirs, défense de l'Ecole publique, classe exceptionnelle, actualité des AESH, PSY-EN...voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
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