L’actualité

BTS : Les disciplines de spécialités exclues des épreuves de contrôle.

On se souvient de l’improvisation et du marasme dont ont été victimes candidats et enseignants lors de la session 2021 dans l’organisation des épreuves dites « de rattrapage » des BTS. Pour cette session 2022, le ministère a revu sa copie mais le dispositif n’est toujours pas à la hauteur. Des modalités contestables. Si le ministère a […]

27 juin 2022

Professeur·e·s de Lettres en lycée : la colère gronde

Enseigner les Lettres en lycée, avec les programmes infaisables et le format actuel des épreuves d’examen, conduit à une charge de travail démesurée. Parallèlement, les conditions de rémunération sont particulièrement défavorables. Le sentiment d’injustice est grand et la colère gagne ces enseignant.e.s. Il est urgent que le Ministère entende la détresse des professeur.e.s de Lettres exerçant en lycée et prenne des mesures de fond. Le SNES-FSU est pleinement engagé dans ce combat et œuvre, au quotidien, pour obtenir des avancées. Cet article sera remis à jour pour en faire état.

26 juin 2022

Au fil du B.O (2021-2022)

Cet article renvoie par des liens aux publications du B.O concernant les LVER (dans l’ordre chronologique de leur publication).

10 juin 2022

Certification en langue anglaise : clap de fin ?

Le 7 juin 2022, le Conseil d’Etat a sifflé la fin de la récréation concernant la certification en langue anglaise pour les BTS, DUT et Licence. Une fin définitive pour la certification en langue anglaise ?

Projet de programme d’enseignement scientifique et mathématiques : la roue de secours …

Le retour des mathématiques dans le tronc commun en Première dès la rentrée prochaine est désormais dans l’attente de l’arbitrage du nouveau ministre. Remédier par une succession de bricolages aux défauts de la réforme, sans la remettre à plat : le projet de programme renvoie aux collègues la résolution de l’équation ! Retrouvez notre analyse du programme et la contribution du SNES-FSU pour la consultation organisée par le ministère.

25 mai 2022

Bac 2022 en SES : des sujets très « start-up nation » !

Les candidat.e.s au baccalauréat qui passaient l’épreuve de spécialité SES ce jeudi 12 mai 2022 ont eu le choix, comme il est prévu par les textes, entre un sujet de dissertation (portant, de façon très descriptive, sur les mécanismes du commerce international) et deux sujets d’épreuve composée.
Ces deux derniers sujets sont scandaleusement idéologiquement orientés en décalage total avec les analyses scientifiques et les enjeux de société qui pourtant inquiètent notamment et particulièrement les jeunes.

14 mai 2022

Parcours « Mare Nostrum ». L’analyse du groupe Lettres

À la mi-novembre le Ministre annonçait des sections « Mare Nostrum » pour favoriser l’apprentissage d’une langue ancienne et d’une langue vivante ou régionale, avec la volonté de « promouvoir une antiquité qui éclaire et qui nourrit le présent ». On attendait de voir de quoi il retournait.
Il ne s’agit finalement que d’un parcours décrit dans une circulaire qui vient de paraître et qui ne suffira pas à redonner du souffle à des LCA asphyxiées par les réformes du collège et du lycée.

22 avril 2022

Parcours Mare Nostrum :

Le nouveau dispositif «Parcours Mare Nostrum» se présente comme un projet interdisciplinaire entre les langues anciennes latin et grec, et une ou deux langues vivantes étrangères ou régionales. Un texte flou et une mise en œuvre compliquée

15 avril 2022

Code ou LV2 ?

« Le code » choisi par certains collégiens en classe de 5e, à « l’équivalent de la deuxième langue étrangère » ?

17 mars 2022

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