Réforme de la formation professionnelle : le volet apprentissage

Un projet de réforme de l’apprentissage a été présenté par le ministre du Travail. Malgré certaines avancées importantes, ce projet contient des faiblesses et de gros danger. Le ministre du Travail a présenté le projet de texte de loi réformant l’apprentissage. Ce texte sera intégré au projet de loi « Démocratie sociale et formation professionnelle […]

Apprentis à la hausse !

435 000 apprentis aujourd’hui : 500 000 en 2017 ! C’est l’objectif du gouvernement, décrit à travers le volet apprentissage de la loi « formation professionnelle », comme c’était celui du plan Borloo en 2005. Pour le SNES-FSU, l’apprentissage n’est une réponse ni pertinente ni satisfaisante : un jeune doit pouvoir poursuivre sa scolarité sous […]

Négociation: créer le rapport de force pour avancer nos revendications

Antoine Hollard, TSI, Marseille

A lire les propositions du SNES et quelques réactions de collègues, je crains qu’on ait la tentation de construire un projet bien élaboré qui serait compatible avec les souhaits du Ministère

Pas de prérentrée en août !

Congrès national Marseille 2014 – Thème 2: les contributions

Des collectifs pour nos métiers Des salaires pas de l’indemnitaire ! Inspection: arrêtons le massacre! l’agrégation de documentation: c’est maintenant (ou jamais) ! Où sont les experts du métier d’enseignant? Dans les classes! Pas d’évaluation du « travail collectif »! Penser le métier et la vie de l’établissement, se penser… sans chef d’établissement Pour des services partagés […]

Réforme de la formation professionnelle, le volet apprentissage

Un projet de réforme de l’apprentissage a été présenté par le ministre du Travail. Malgré certaines avancées importantes, ce projet contient des faiblesses et de gros dangers.

Congrès national Marseille 2014 – Thème 3: Les contributions

Penser le métier et la vie de l’établissement, se penser… sans chef d’établissement Pour les revendications, rompre le “dialogue social” Note sur la Charte de la Laïcité à l’École La France de François Hollande et la Palestine Note sur la Charte de la Laïcité à l’École POUR UNE VERITABLE REVOLUTION FISCALE  Transition écologique et dépenses […]

Info rapide N° 8 du 6 janvier 2014 : Faisons de 2014, une très belle année pour nous tous, pour le métier et les CIO !

Grâce aux actions de l’an dernier, les copsy et les directeurs de CIO ont finalement été réintégrés dans le projet de loi de refondation de l’Ecole et l’orientation des élè- ves et des étudiants a été laissée sous la responsabilité de l’Etat. Mais les forces qui veulent mettre l’orientation au service des politiques d’emploi et […]

Info rapide N°7 du 9 décembre 2013 : La défense des CIO ? Parlons-en !

Dans la dernière quinzaine, à l’appel du SNES, nos collègues de Lyon et d’Orléans-Tours étaient mobilisés pour empêcher la mise en œuvre des projets rectoraux visant la fermeture de quatre CIO dans le département du Rhône et de trois CIO dans celui du Loir-et-Cher. Dans l’académie de Rennes, autre région expérimentale pour le SPRO, ce […]

Doute sur la légitimité de la réunion du 18 janvier

Philippe Ricaux, ECS, Gaston Berger, Lille

Certains d’entre nous sont donc prêts à se faire plumer

stage philo Limoges le 20/11/13

Après notre réunion du 20 Novembre où une douzaine de collègues avait échangé sur les conditions de notre enseignement (diverses mais pour le moins délicates dans certains lycées ), nous avions sollicité par questionnaire l’avis de tous les collègues de notre petite académie ( environ 60 enseignants*) Les réponses ont toutes appuyé nos demandes auprès […]

Congrès national Marseille 2014 – Thème 4: les contributions

Evolution des S1 de collèges et lycées selon leur tranche d’effectif syndiqué Les tableaux suivants donnent tous les détails qui complètent les tableaux et graphiques publiés dans le premier cahier de contributions et d’éclairages en donnant en particulier l’évolution sur les 14 dernières années par académie et par département. S1 de collèges S1 de lycées […]

Pour un salaire intégrant une prime de fonctionnement

Pierre Peaucellier, Lycée Corneille de Rouen

Proposition de nouveau calcul de rémunération des professeurs de CPGE

stage philo Nancy-Metz (19/12/13)

audience académique obtenue pour le lundi 12 mai (et pétition en cours…) Bonjour à toutes et à tous, et meilleurs voeux pour cette nouvelle année. Vous trouverez ci-dessous, un compte-rendu du stage syndical qui a eu lieu à Metz le 19 décembre, sous l’égide du SNES et d’une coordination de professeurs de philosophie de différents […]

Déclaration d’enseignants CPGE de l’académie de Lyon

Transmis par Marion Navarro, lycée du Parc, Lyon

Suite au projet de M. Peillon de réforme des services des enseignants, les professeurs de CPGE ont fait l’objet d’attaques sans
précédent

Classes prépas au DCG

Les classes préparatoires au diplôme de comptabilité et gestion (DCG)

Contribution de Fabienne Durson, lycée Théodore Aubanel d’Avignon

Consolider les acquis

Philippe Capelle, Lycée Mariette, Boulogne-sur-Mer

Pour élaborer une nouvelle réglementation des services en CPGE, la recherche de la définition d’un principe de justice conduit à des difficultés insurmontables.

Audience épreuves LV décembre 2013

En PJ, le compte-rendu de la dernière audience entre le SNES-FSU et la DGESCO concernant les épreuves de langues vivantes au Baccalauréat. La circulaire dont il est fait état du projet devrait être publiée dans le courant du mois de janvier 2014, ce qui est bien tardif, mais il est déjà possible de se renseigner […]

Académie de Rouen, académie expérimentale pour le démantèlement du réseau des CIO?

Le 17 décembre, le Rectorat de Rouen a annoncé sa volonté de supprimer 10 des 17 CIO de l’académie! Les COPSY seraient tous affectés dans les 7 CIO restants mais seraient en « résidence » dans des établissements. 45 lycées ont été repérés et devraient accueillir en « résidence » 3 ou 4 copsy qui interviendraient dans les collèges […]