Malgré de nombreuses suppressions de postes aux concours enseignants par rapport à la session 2024, les résultats d'admissibilité montrent l'enkystement de la crise d'attractivité de nos métiers.
Lors du Conseil supérieur de l’Éducation (CSE) du 22 mai 25, le SNES-FSU a contesté la convention citoyenne du temps de l'enfant et défendu ses propositions pour repenser le temps scolaire dans un second degré émancipateur. Le SNES-FSU a par ailleurs condamné les dérives graves et les violences dans les établissements privés sous contrat, couvertes jusqu'aux plus hautes sphères de l’État. Vous trouverez ci-dessous sa déclaration préalable à l'ouverture de l'instance.
Le SNES-FSU rencontre la ministre.
Réformes de la formation initiale, carrières bloquées, tri social des élèves, moyens étriqués : le gouvernement s'en prend frontalement au service public d'Education. Le SNES-FSU décrypte la cohérence des réformes et organise la mobilisation pour défendre le 2d degré.
URGENCE pour le second degré
Le 17 mai est la journée internationale de contre les LGBTIphobies. Face à la montée des discours réactionnaires, aux reculs des droits et à l’inertie institutionnelle, le SNES-FSU réaffirme son engagement pour une société inclusive, solidaire et libérée des normes oppressives et appelle à participer aux marches des fiertés.
Urgence pour le 2d degré, carrières, groupe de niveau et DNB, assises de la santé scolaire, bac et lycée, climat sécurit voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
À rebours de la posture du Premier ministre, il nous faut être collectivement à la hauteur : croire les victimes, prévenir ces violences, ne rien laisser passer à l’enseignement privé, qui tente de s’exonérer de ses responsabilités alors même qu’il est nourri par l’argent public. Être à la hauteur collectivement, parce que des vies ont été brisées, à et par l’École. Être à la hauteur parce que c’est une certaine idée de l’École et de notre société qui se joue.
Sophie Vénétitay
L’intersyndicale des Greta, après avoir initiée des Assises régionales, vous donne rendez-vous pour une synthèse nationale à Paris afin de rédiger un cahier de revendications pour les personnels des Greta.
Depuis plusieurs semaines, Élisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale présente les Assises de la santé scolaire comme l'évènement qui va permettre d’adapter les réponses à l’aggravation du mal être et des difficultés tant scolaires que relationnelles des élèves. Une fois de plus, une fois de trop, nous constatons que la copie rendue est hors sujet. Il s’agit d’une occasion manquée qui passe à côté des enjeux.
Faire travailler les élèves pour qu’ils et elles acquièrent des savoirs et savoir-faire ambitieux et nécessaires à leur émancipation, exige des professeur·es en collège et en lycée expert·es de leurs disciplines et reconnu·es pour leur maîtrise professionnelle. L’autonomie des personnels, essentielle pour adapter en permanence les choix pédagogiques aux besoins des élèves, est pourtant régulièrement remise en cause. Elle est même menacée par la réforme de la formation initiale qui privera nos futur·es collègues d’une assise universitaire solide les livrant, non sans risque, aux injonctions des hiérarchies avec plus de vulnérabilité face aux contestations en tout genre.
Le syndicalisme et l’internationalisme sont intrinsèquement liés. Face aux multiples perturbations du monde, la solidarité des travailleuses et des travailleurs du monde entier est non seulement nécessaire, mais aussi indispensable. La « broligarchie» de Trump au pouvoir depuis un peu plus de cent jours n’est pas la seule responsable des désordres du monde, mais elle y prend largement sa part. Par l’adoption du narratif poutinien sur l’Ukraine, les diverses menaces d’annexion, ses vues impérialistes sur Gaza, sa guerre commerciale mondiale ou la négation absolue du changement climatique, c’est à la fois le système international mis en place depuis 1945 et l’avenir de la planète qui sont menacés. Cependant , le trumpisme n’est que le dernier avatar – certes non le moindre ! – d’une internationale réactionnaire qui, lorsqu’elle arrive aux responsabilités, fait invariablement de l’Éducation un champ de bataille culturelle et des enseignant·es une de ses premières victimes.
Le stage national CPE organisé par le SNES-FSU les 26 et 27 mars 2025 a été l’occasion de confronter nos pratiques et de réfléchir au positionnement professionnel de la catégorie sur le sujet et ainsi avancer, encore et toujours, sur la voie de la démocratisation de notre système éducatif à l’opposé des orientations gouvernementales actuelles. Retour sur les travaux de ces deux journées.
À partir du 1er avril 2026, de nouvelles obligations et dispositions relatives à la PSC pour les personnels de notre ministère seront mises en place. Elles découlent d’une réforme imposée par voie d’ordonnance en février 2021, dans le prolongement de la loi de transformation de la Fonction publique de 2019. C’est dans un cadre très contraint que la FSU s’est engagée dans les négociations et a signé des accords permettant de conserver un haut niveau de couverture des soins et un accès à une prévoyance complémentaire la plus large possible.
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